老师：“我们周围的人是否也受到了，北极升温这件事的直接或间接影响？有没有具体的例子？”……
甲同学：“今年台风确实频发，上海几乎每周一风。”
乙同学：“北京房山泥石流山体滑坡，造成断路。寿光水灾，我们菜价飞涨，香菜20元一斤……
这是上周参加学习社群的一个讨论小片段。我就是乙同学。回过头来反思：我为什么会有这样的答案？我有什么依据？
细思极恐：
a:我根本没有任何依据来说明，北京房山的泥石流、香菜价格飞涨和北极升温有因果关系。可是群体讨论时，我言之凿凿，觉得非常理所应当.(甚至我还认为目前世界各地发生的种种极端天气现象，都可以归结到一个原因——全球变暖。)
b:甲同学说了上海的情况，我马上本能地，接着说了北京的情况，根本没考虑我的答案是否与问题本身有关系，而想当然地认可了甲同学的思考逻辑。
这次小小的讨论，反映出我的思维模式存在很大问题：
1:思考问题时缺乏依据，只是根据以前的认知大概其直接给出答案。往往是把别人现成的一些答案和观点拿来就用，从不思考这结论如何得出，真的如此吗？客观事实究竟是怎样的？
2:容易轻信它人的逻辑，乍听上去有道理，就直接接受了。不去分析他为什么会有这样的答案和认知？他有依据吗？
最近通过社群学习，不断反思和剖析自己，发现了一个根本性的大问题——思维模式。
老师说：思维模式是超越知识之上的学习，思维模式会决定你是什么样的人。
思维模式很复杂，多种多样，但是总结下来，能够形成critical thinking 暂且翻译为独立思考，是非常重要的一环。
思维模式培养的要点是：深度的长期学习，不断提问为什么？
我的理解是：
1:深度长期学习，和我们从小在学校受教育的思路一致，由浅入深、由简到繁，逐渐掌握，形成能力，这和当下火爆的得像快消品一样的知识付费完全不同。作为成年人，虽然能够自律自学，但是真正要把知识学习变成能力，还需要时间和实践。
2:Critical thinking独立思考，是试图将看待问题的方向由浅显变得深入、由模糊变得清晰、由简单变得复杂、由单一变得多元、由受隔变得开放、由无关变得相关。
3:刻意练习独立思考是个长期的事情，可以通过深度学习、反思、提问、探究来进行练习。
思考清楚这些之后，我就不像之前那么焦虑了，跟着这个长达一年的课程社群，一边学习，一边反思，知道它是个系统工程，持续前行，会看到更多的改变和风景。
