新育随笔——走进新教育

      在浩如烟海的职业中,我对教师这一职业情有独钟,是源于我对教育事业真挚的爱。自2000年毕业至今,我将全部的爱倾注在教育教学中,漫长的1年,一段难忘的风雨历程。其间:困难,有过;挫折,有过;困惑和遗憾,有过;成绩、鲜花和荣誉,也有过。但是,任何情况都没能让我探索的脚步停止过,也没能让我奋斗向上的斗志松懈过。容颜虽改,我心依然。在今后的教育教学中我必将持之以恒,全身心的投入教育教学中,让真爱永恒。

“叫醒汉字,叫醒汉语,让我们一起开启吧……”每天听着校园优美的晨曲,看着学生们活泼好动的身影。我深知,在新教育的实验中追求我钟爱的事业就是我的幸福。

今天,当我们迎着新课改和煦的春风,一路前行。拂面而来的是新的挑战,新的机遇。“过着一种幸福完整的教育生活”,又何尝不是我们教育者的一种理想追求和幸福心境呢?那么,在以后的教育教学中我们该怎样做呢?

一、用真实的微笑迎接学生

对于我们教育者来说,虽然平时说得较多,但是我却觉得自己在这方面做得不够格,相反还比较吝啬,可能一直有点师道尊严的心理吧,生怕孩子不听话。有时换位想一想,哪个学生喜欢板着脸的老师?那么我们何不用微笑去赞美学生,用微笑去化解误会,用微笑去交流思想和心灵。让我们每一天都多给学生也给自己一些善意、会心、发自心底的微笑!

二、用温暖的目光关注学生

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。优秀的班主任会用爱的目光温暖一个个孩子的心灵。面对孩子各种各样的错误,她们不会惊雷骤雨,只有和风细雨。扪心自问一下,我的目光是温暖的,

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