日记:自我惩罚

课上的糟糕,心情不好!

自我惩罚,以前吩咐学生做的事情,这次自己做,在做的过程中反思!

我发现如果一节课不能让自己满意,那么学生肯定是不会满意的!

不仅因为会降低学生对老师的期望,也会影响后续学习的热情,更重要的是,我和学生的心情都因此抑郁,十分打击学习积极性!

这样的事例最好少一些出现,本周出现两次,这对我备课的效率敲了警钟,值得警醒!

如果要快乐地工作和生活,那么就必须想方设法提高学生积极性,课前一定要多演练,不仅要给予学生美好的心情,更要给予沉甸甸的知识宝藏!那才是老师的真正乐趣!

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