2019年的暑期，很荣幸参加了兴成长计划学习，在这个万人学习的平台上，让我们在乡村工作的教育年轻人，有了接触外面大世界的机会，感恩兴成长，让我在假期都在快乐成长！
在这个七月学习的课程中，让我印象最深刻的也是与我们平时教学息息相关的有王子老师讲的极简小技术，梁勇校长讲的教学PPT的设计与制作，聆听之后，确实受益匪浅，相信在未来，课上所学的知识一定会得到教学实践！
多年来我在上课时也一直在使用PPT，但从没有思考过用PPT上课究竟有哪些好处，只是别人用，我也在用！通过这次学习，让我深深地思考了这个问题，下面我就谈谈我的想法！
PPT的使用让初中枯燥的数学教学变得丰富多彩，传统的数学课堂教学手段就是教师用一张嘴，一支粉笔，一本课本，再加上一块黑板，这种教学方式阻碍了教师的教学的水平，让教学难以提高，现在有了PPT，为数学课堂打开了新的局面，让传统的教学方法有了突破性的进展。
首先，创设情境，激发学生学习的兴趣。PPT有利于提高学生的学习兴趣，通过丰富多彩的图片、优美的声音展示出来，让学生如临其境，让课堂教学生动形象。
其次，优化教学手段，突出学生的主体地位。传统的初中生课上的任务是听，这种教学手段单一，不灵活，通过信息技术的刺激，能极大地激发学生的好奇心，让学生参与到活动中来，这样学生能体会到学习的成就感，同学之间互相帮助，互相学习，愿意合作，营造了和谐的数学学习氛围。
最后，增大课堂容量，有利于学生掌握重难点。多媒体展示的可见知识丰富，重难点清晰，教学内容不受时间和空间到限制，可以改变教学方法，做到因材施教，发挥学生的主体性，锻炼学生独立解决问题的能力。
PPT上课好处多多，但它不是万能的，PPT只起到了辅助教学的作用，不能喧宾夺主，学生才是课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者，PPT只是课堂教学的辅助者，教师要根据学生讲，不是被PPT牵着鼻子走！所以，在教学过程中，合理使用PPT，才能真正使课堂变得更加生机勃勃！
以上只是我听过课之后，根据老师讲解的，再结合自己的经验，一点点自己的想法，不当之处，望批评指正！
这个假期生活，很有意义，兴成长让我快乐成长！
