之前在微信圈里看了一篇文章，由上海退休教授所著，字字扎心——《牛蛙之殇》。讲的是他的小外孙在3岁的时候，就被父母推向了“求知若渴”，开始备考上海四大民办小学的招生考试。你没看错，3岁，离上学年龄还有三年，而他已经开始备考。这比现在用一年时间备考公务员的成人还要疯狂。结果意料之中，小孩落选，也因为长期压力而得了幼儿抽动症。老人最后感慨：小时候拼学校拼成绩，长大拼工作拼家庭，老了拼孩子拼出息，拼来拼去，没有拼出一个完整的世界，更没有拼出一个完整的自己。家庭传承的终极意义是什么？所谓家学就是让下一代，更能接近真实的自己。我们所有的财富与资源，不是全部交给他，而是让他在这一切的对照之中，比我们更快的洞察到自己真正想要的是什么，不虚掷时光与人生。
最终还是看开了，教授终于在一场恶战中明白了，对于孩子来说什么最重要，对于他的亲人来说，给他什么最好。好在及时收手，还未毁了孩子的一生。我又看了看身边的同事，听见她们说：“小孩考试没考好，才95分”、“怎么办，小孩又在班级倒数了”、“不好，又被点名去学校班主任那了，这臭小子又犯错了”……我问了句：“成绩有这么重要吗？”她们看了看我，倒不是成绩重要，只是你看，所有人都在一个班级群里，人家孩子表现都好，就批评你家孩子，你会怎么想？我笑了笑，“那又怎样？”她们说了句：“到时候你就不会这么说了。”
学校本是教学的地方，孩子是去学习知识的，可随着科技的发达，社会的进步，社交方式的多样，教师都不在黑板上写家庭作业，直接发到群里。成绩对比排名，直接公布在群里。每日最佳也公布在群里，这个群真是个消息通。可这也让家长们开始了对比，进行了攀比。谁谁今天表现好，谁谁今天表现不好。其实打击孩子的不是那不及格的分数，而是群里或者是班级会上，他人的眼光和冷漠。谁都不是一生下来就是天才，起点不同又怎样？为何一定要在同样的起点？即使小时候落后一点又怎样？也许多绕一个弯，会发现不一样的东西呢？再退一步讲，就算我们起点都一样了，可每个人和每个人的接受能力学习能力都不一样啊，难道要为了让他们都一样，要逼着他们每天做的更多吗？好多家长都说心疼孩子，每天回家做作业，都没时间休息，别说看电视和出去玩了。却又给自己的孩子在休息日报着各种培训班。家长们的“口是心非”，让小孩无处可逃。
于是，从小，打出生的那瞬间，子女的路就被家长默默安排好了，家长们哪敢放？放就意味着低人一等，放就意味着没有出路。他们想放，难道每天绕着家庭绕着孩子，真的就很惬意很享受吗？子女似乎也怪不得家长，在这样的时代，到处充斥着面子、攀比和荣耀，她们也不得不跟着，似乎只有这样才显得正常。谁又会愿意成为“不正常”呢？
只是，家长们，不敢放手的你们，真的快乐吗？看着自己的子女从小就没了孩童的那点单纯，取代而之的是不对等的成熟，你们快乐吗？离开学校，按着你们的想法有了体面的工作，但子女却不再愿意和你们沟通，她们为了你们所谓的工作左右烦恼，不得抽身最终业绩平平，一身疲惫，你们快乐吗？我们总是父母辈与子女有隔阂，总说应该多沟通，只是，当子女说出了自己的想法，你们真的考虑了吗？还是依旧按照你们的想法来做呢？
家长自然是天下最疼爱子女的人。可有时也不得不承认，他们也是子女最大的阻碍。
你敢吗？知道这些道理的你，未来为人父母的你，你敢放手吗？真的敢放手吗？
