听闻这两天新高一的同学已经报道,过两天就要军训啦,照例想给即将在一中开始高中生活的新同学们,说一说一些心里话。也希望我的这些心里话,能帮助同学们适应高中生活,在美丽的一中新校园中,度过充实、快乐、无悔的三年!
1. 从“鹤立鸡群”到“鹤立鹤群”,做好心理上的准备。
首先欢迎来自各个初中的精英们齐聚一中!
相信能考到一中来的,都是各个学校的翘楚,不论在学习还是各个方面可谓鹤立鸡群。但把这么多鹤全部聚集到一起,猛地看来不那么显眼了。此时,你可能感觉到在老师或者同学们的眼里,自己暗淡了很多,并不像初中那样“耀眼”。
我想说这是正常心理反应,因为每个同学都很优秀,每个人都似乎站在同一个起跑线上。从众星捧月,到看似平平无奇,心理上有落差是可以理解的,而且有这种感觉的不只是你一个人!
做好心理准备,迅速调整好心态,这对你有一个健康良好的开局,至关重要!
2. 戒掉完美主义,戒掉满分主义。
在中考中,我们往往被要求各个学科都要朝着满分努力,要做到各个学科都学到极致,不能有学科“瘸腿”。但到了高中以后,所学科目众多,每个学科的学习难度明显增大,想在各个学科上都名列前茅,对于绝大部分同学来说,都是一件几乎不可能的事情。
现行的新高考也是考虑到同学们学习精力、兴趣方向不同,设置了物理方向和历史方向供大家选择。所以,在开始高中生活后,谁能尽快确定自己的优势学科,做出学科规划,谁就能更好、更快地进入高中学习状态,适应高中学习节奏。
再说说满分主义。以我熟悉的物理学科为例,在初中大家考到满分是十分正常的。然而高中物理却鲜有同学能获得满分,甚至前几次月考中,有些中考满分的同学可能考不及格不及格。这时调整心态,正确看待高中考试的分数,尤为重要。
3. 学会独处,学会合作。
看似独处和合作有些矛盾,却不然。
独处是指课后你需要大量时间,一个人静心去消化老师课堂所讲内容。很多东西,老师可以把你讲懂,但你自己到底是不是“一听就懂,一做就错”,只有在课后独处的时间中,才能正确的认识真实水平。不要试图利用碎片化的时间就能把高中知识学到顶尖,这不现实。大块的独处时间,只有利用好独处时间,你才能比别人学的更多、更好、更深。
合作是指课后要有几个关系好的小伙伴,一起讨论学习问题、分享学习资料、共享学习方法,这一点很重要。以以往的经历可以看出,无论是高考物理,还是竞赛物理,高手一般都是成堆出现在同一所中学,甚至同一个班级。因为他们相互成就对方,有一个良好的学习氛围。
所以,同学们要清楚,高考的竞争对手绝大部分并不来自于你的同班同学,而同学很可能成为你进步道路上相互搀扶的伙伴。合作学习的氛围好坏,往往能够体现一个班级学风的好坏!
如果周围同学有不会的题目询问你时,请耐心认真讲解出来,你会发现当你能把一个完全不会的同学讲懂的时候,你对这个问题的理解已经足够深刻了!
4. 培养自主学习能力,敢于挑战自我。
对于绝大部分学困生来说,最难突破的问题,并不是某些具体知识点的突破,而是如何突破被动学习,变为自主学习。
初中的学习经历让不少同学养成了过分依赖老师和家长的习惯。每天老师不布置具体作业,就当做没有作业;有些习题老师在课堂不讲,就不做或不重视过程分析;在家时间,没有老师和家长的监督,就放纵自我,不会自觉学习。就我观察,这不是个例,是不少刚进入高一同学共同存在的问题。
进入高中后,因为学习内容和难度的增大,老师不可能在校内时间讲解所有习题。因为学习水平差异,老师也可能给每一位同学规定具体的学习任务。这时,如果自己能有主观能动性,根据自身情况,合理制定适合自己的学习计划,甚至超前学习,将有利于同学们快速进入高中学习状态。养成自主学习的习惯,获得自主学习的能力,对你的一生都有很大帮助!
各位同学既然能够考入一中,在基础学习能力和学习习惯养成方面应该都是达标的。要相信自己的能力,在学习的难度和广度上,要勇于挑战自我,不要局限于基础知识的学习,要敢于挑战难题。对于一部分同学,我建议提前做好“强基计划”相关学科的学习准备。
5. 注重非考试科目的学习,注重体育锻炼。
未来人才的竞争是综合型人才的竞争,而不仅仅是考试分数的竞争。
高中阶段必定有考试科目和非考试科目之分,在考试科目上,我们投入了大量的时间和精力,在非考试科目上(例如物理方向的历史学科),我建议同学们要认真听课,努力完成老师在课堂上布置的有限任务。因为高中学习非常紧张,我们很难再抽出专门的时间,去补充额外学科方向的知识。
所以,同学们一定要抓住课堂时间,努力提升自己在理工或人文方向的知识素养。在日常教学中,我总会发现不少同学会在非高考科目课堂上,处理高考科目的习题。这样一边听课,一边做题,看似节约了时间,实际上效率低下,得不偿失。请高一新生一定要注意这个问题。
同样,体育课也非常重要。身体是革命的本钱!高中学习不是百米冲刺,人生更不是百米冲刺!谁的持久力强,耐力长,谁才能笑到最后。所以,请同学们一定要重视体育课,重视体育锻炼。身体健康是1,其余都是0.
6. 做好人生规划,不做一时的领跑人。
就我几年的观察来看,优秀的同学往往较早就对对自己人生有明确的规划,这也导致在遇到各种诱惑时,能够把持住自己。
从大方面来说,我们在进入高中后,就需要考虑自己以后想成为一个怎样的人,在哪些方面有自己的兴趣点,以后准备在哪个学科上有所建树。
从具体方面来说,我们需要给自己建立远期目标和近期目标。近期目标越具体越好,制定原则遵循50%原则,即以自己能达到的最大量的50%为目标,这样容易完成,也更容易获得正想反馈,给自己及时的激励。对于远期目标,个人感觉应该制定的模糊一些,随着近期目标的改变而不断改变完善。
正如上面所说,高中学习不是百米冲刺,可以算是一场马拉松。一时的领跑并不代表第一个冲过终点。合理分配时间和精力,才能让自己跑得更远更好。所以,刚进入高中的同学们,开始的考试分数,可能给你当头一棒。但请不要过于看重一时的分数,要向前看!
我曾在所带班级中这样要求,高一时大家投入全力的60%-70%在高考科目的学习,多去感受,多去尝试,但不要虚度。高二时大家投入全力的70%-80%到高考科目的学习,这个阶段也不要放弃自己的兴趣爱好。高三时大家能投入全力的90%用来冲刺就可以了。做一个可持续发展的学习者,不要提早透支自己,要厚积薄发。
7. 努力学习,让自己有更多选择的机会。
我一直坚信学习的终极目标,是让自己能够生活的更舒适,更幸福。但学习好了,自己一定就幸福吗?
显然并不一定。但在中学阶段,我们很难准确规划、预测自己未来的道路。躺平固然舒服,但躺平也不是这么容易的。躺平需要你有充足的物质基础和一颗强大的平常心,甚至要看透人生的一切世俗。
努力学习,只是让自己有随时改变自己的生活状态的可能性,有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利。
絮絮叨叨,意识流地说了这么多。衷心祝愿所有新高一的同学能够在一中过好三年高中生活,每一天开心、健康、有所得!!!
转自微信公众号:杠精学物理 ,作者杠精学物理