数学老师略谈“双减”政策

  教育“双减”政策之个人领悟  小学篇 

1、国家更注重孩子的个性发展。

2、“双减”让学生自主的时间多了,需要学生主动去学习、合理安排课余时间。

    3、作为家长,我们应该很注重培养孩子独立自主习惯的培养。(不是沉浸式刷题,死记硬背)

    4、课余时间(陪孩子多读书,多动手操作,陪伴孩子多运动,多做智力活动)

    5、培养孩子自学,自检,自我管理能力…

    国家双减政策越来越注重个人思辨能力,简而言之初高中会有很多实操内容的考察。小学会有更多开放发散性且贴近生活的题目出现。

️加油呀[让我看看]

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