今天,孙杨获得了亚运会男子1500米自由泳的冠军,赛后他接受记者采访时哭着说:“今天真的靠意志在顶,旁边的那个选手逼得特别凶,特别是后面,我完全是咬牙在坚持。”看了后续的报告,原来他今天的身体还是不舒服的,佩服,佩服。暑期培训时,一老师说:“这个世界,不缺少聪明,不缺少勤奋,往往缺少‘坚持’。”这句话深深刻在我的脑海里。就像教育,微信里,微博里......整天各种教育的观点,教育的方法铺天盖地般地在我们眼前闪过。教育的讲座我们也听过不少,但是往往是“听听激动,想想心动,但是回去一动不动。”教育的大道理谁不懂,大家都懂,比的是谁会坚持,谁咬着牙坚持下来,谁就会是胜利者。
常听这样一句话:小学拼家长,初高中拼孩子。虽然这句话不完全有道理,但想来也是耐人寻味的。小学,孩子就是孩子,自控能力不好,必须有家长的监督指导。家长的陪伴和支持对孩子特别特别的重要。有时,家长会说,老师,孩子现在的学习难度加大了,很多时候是心有余力而力不足啊。No,No,孩子的成长需要的不是你给他讲几个题,而是爸爸妈妈的关注。如,孩子写作时,我们不会,但我们也会做一些与他的学习有关的,在他的身边看看书,翻翻他的作业本,看看他的书写,了解一下在学校的学习状况。最忌讳的是有些家长也在陪孩子,但是手里拿着手机陪在孩子周围,孩子一边看书,家长在身边使劲的在屏幕上滑着,这种陪伴还不如不陪,不仅孩子没有学习效率,反而会造成坏的影响。
昨天早上,益卓一来学校就跑到办公室给我看他参加小记者的稿子。他说:“老师,我的稿子又不一样了。”我说:“又换稿子了。”他说不是,是妈妈给我准备的进8之后的稿子。我说:“看,你妈妈多好,你获奖了,功劳有你妈妈的一半。”他补充说:“后面两则是我爸爸写的。”嗯嗯,我告诉他:“你的爸爸妈妈是你坚强的后盾,努力向前,大家都在后面支持着你。我期待你的好消息。”益卓,我深深记得刚上一年级时他是多么胆小呀,很难想象就这么一个胆小的孩子不管是班级舞台,还是学校的大舞台,亦或是校外更大的舞台都能淡定自如,游刃有余了。背后付出的努力可想而知,他的爸爸我很少接触,从孩子和孩子妈那稍微的有些了解,一个很有理性的爸爸,总是能给予孩子力量的爸爸。妈妈就更令人佩服了,孩子做什么,都陪着孩子坚持,陪着孩子把事情做得完美。如:学校的各种比赛,积极支持孩子参加,讲故事比赛给孩子准备稿子,再帮孩子雕琢讲故事的细节。学校的书法比赛,写了一张又一张,直到写道满意为止,孩子在写,妈妈在旁边关注。任何的优秀都是有原因的。坚持不会立马有收获,但总会在未来的某一时刻回报给你。
再说说怡欣吧。暑假之前她写得字我还是瞧不上的,不是说她写得很不好,相对于大部分孩子已经很好了,但是凭她的认真她是可以写的更好的。暑假,她的书写大改观,谁看谁惊讶。数学老师看后赞叹地“哇、哇......”书法老师看后说:“进步很大,写得好。”语文老师我时不时就把她的练字本拿出来看一看,给我的朋友们看,说:“这是我们,我们班孩子的书写。”怎么写出来的?这里面有妈妈的功劳,孩子的内心里都有懒惰的一面,我想怡欣暑假写作业时,也想快快完成每天的作业,现在的孩子作业一快,那就会影响到作业的质量。孩子写作业一定要心静下来,心急火燎地写出来的作业肯定差。她妈妈就说了:“怡欣的写作业时间安排的很充足,绝不去赶作业。”听孩子说,每天练字时写的不好的,妈妈就撕掉让重写了。如果这个暑假,怡欣妈妈没有严格去要求她,如果抱着书写已经还可以的态度,那么我们就看不到这么多的惊喜了。听孩子还说,她写字的时候妈妈也在写,她还当起了妈妈的小老师,这是多好的学习氛围呀。看着怡欣暑假的两沓两字本,不得不佩服孩子的毅力。做到一天专心练字很容易,两天很容易,然而她工整运笔的两沓练字本里让我们看到的都是认真和专注,这种坚持,让老师很是欣赏。因为她的坚持,她获得了许许多多的夸奖,这份夸奖又增添了不少她学习上的自信。
再说说煜宸吧。这孩子是超级美定律的孩子,一点风吹草动都能引起他特别地关注。就像数学陈老师说:“他数学上取得的成绩很多是他妈妈的功劳。”之前,他上数学课是很不专注的,他妈妈也没有抱怨老师,妈妈也很了解孩子的性格。每次孩子有问题,跟他妈妈沟通,他妈妈都说:老师,我都能想象到他当时的样子,我了解他的。这样一个有些没定律的孩子,在我看来成绩还是很优秀的,文章写得还是很不错的,妈妈功不可没呀。每次跟他妈妈反映孩子字书写不好了啊,他妈妈都说:“老师,好的,好的,我回去多抓一下。”看,暑假一过来,孩子又多了一个书写干净工整的优点。妈妈的坚持促成了孩子的进步,这比任何成功都值得高兴。孩子有问题,我们不抱怨,其实越抱怨,孩子会越差,就像我跟孩子说的:“你越抱怨,你越优秀不了,你就默默地去做就好了。
有时我会开玩笑说:“最聪明的家长是真正了解自家的孩子,不放大孩子的聪明,但也不小看自家孩子的能力,要能给自己的孩子一个准确的定位。”在给孩子准确定位的基础上陪孩子努力坚持。孩子聪明没用,他不学,不做,聪明也会磨没了。怎样让孩子的聪明发挥到正道上,是我们要学习的。”
写于24日晚,修改于25日
那些值得为她收藏的文章