昨晚下班回家,儿子已吃完饭,老公也马上结束.因高考,操场暂不能锻炼,改为到小区旁边的小广场活动.和以前一样,老公收拾好,吩咐儿子后,就下楼了.
儿子仍在玩游戏,暂时没有离开的意思.老公打第一个电话后,儿子答应得很好,”马上下去”.跑到沙发去换裤子,只穿了一条腿,眼睛还在游戏上.老公又打了两次电话,儿子还是答应得不错,但行动上没有,我走过去,拍了拍儿子肩膀,”老爸已经催了你三次了,你说话算话,要尊重对方,同时对自己要有约束力”,顺势把袜子递给他,儿子收拾好衣服,急匆匆地下楼了.
户外活动后,儿子回到自己房间,不知是看书,还是在玩游戏.老公显然是生气了,数落了几句后,儿子知道自己错了.
感赏儿子主动弹琴,弹得很认真,我就在旁边看书,中间也没有停下来.一股气弹完后,收拾好琴,我赶紧送给儿子的一个大拇指.
接着,父子俩开始订正数学题,态度很认真.
临睡前,儿子讲到,班主任张老师因到外地学习一周,班级活动由副班主任代理,明天的教室不知能乱到什么程度.我回忆起小时候,要是老师家里有事不来,同学们太开心了.儿子听后,也乐了”上次,张老师接到家里水管漏水的电话,我们都高兴坏了……”
共情孩子,站在孩子的立场去考虑问题,才有可能取得孩子的信任,你说的话,才可能对孩子有影响力.亲子关系是基础,没有良好的亲子关系,没有和孩子成为好朋友,你说得再多,也是徒劳.
