岁月给予我的

岁月给予我的不是顽固和固执，而是沉淀后的判断力和温度。我不再急于用新奇姿势证明自己有多聪明，也不再惧怕向年长同行请教；我学会在经验与变革之间搭桥，让传统的好处继续流传，让时代的新风逐步融入课堂。 

 教育不是传递标准答案的机器，而是点燃思考的火种。 

岁月无言，教室有光。愿每一位走进课堂的孩子，都能在某个瞬间遇见问题被破解时的爽快，带着这份力量，走向更广阔的世界。