简单书写也不简单，仿佛没话找话。搭讪、打开尴尬沉闷局面，也需知情识趣EQ高。 最好脑中树突复杂有序，天上知一半地上全知道，从四川的辣子到固阳的山药……即复即杂关键各自架构有序的很。

        如果是两个小同学为缓解沉默的气氛谈学了什么学到什么呢？

会怎样聊起天呢？

一小同学：如以 电脑为例的话，数学在D盘                      有九 个文件夹。

另一小同学：语文在E盘有八个文件夹。

一小同学：双击文件夹一，打开后会有概括                      和重点。以此类推。

另一小同学：语文如是。

      小同学会不会脑洞开～也可以以花与树为例。以鸟与兽为例。以古堡宫殿为例……

    如画一幅成图，如俯看一小迷宫。全局全程在脑海里在脑路上。

      就是把学过的东西再过一遍，再捋一遍，然后统起来。

      知难行难。说易行难。最起码专注下来一页一页看三遍五遍书，让学过的东西在脑中浮起来活起来（甚至还有当学时的情境）构架起来，安置在脑海中的树突上，安排在清晰的脑路上。

    勤加训练会不会补拙呢？严加训练会不会变理性并且奔娄变大呢？

    努力！