2018年4月5日 星期四 晴 灿阳妈感恩日记
读经人员：灿阳妈，灿灿、阳阳 、三宝
一、读经内容
1.灿阳妈、灿灿：诵读《易经》序卦传；正音跟读《孟子》，《新概念英语》第一册 Lesson 41、101。
2.阳阳、三宝听《易经》《金刚经》《黄帝内经》《孝经》《孟子》《长诗精选》《少年儿童诗词启蒙》
3.灿妈和灿灿坚持六年累积完成至少7遍的经典有：《易经》、《道德经》、《黄帝内经》、《诗经》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《庄子》、《少年儿童诗词启蒙》、《三字经》、《百字姓》、《千字文》、《朱子治家格言》、《文学启蒙》、《增广贤文》等60多本经典书籍。
二、感恩日记
1.今天是清明节，灿阳爸只放一天假，没有计划外出，那就在家做清洁吧，让我们的家更加清洁明亮，这也是我一直想做事，难得今天都在家，一起做。
灿阳爸本来一早想带着孩子们去打水的，我不想动，就让灿阳爸把家里装衣服的箱子都搬出来，我慢慢在家整理。等把箱子都搬出来了，我开始整理了，灿阳爸又不出去了，说，我也不想出去了，在家看你收拾。要看就看吧，他也不知道我要怎么做，就带着孩子们玩吧，反正我也只需要他出力气就行了。
整理了一会，我忽然想起灿灿的蚊帐，我提醒灿灿，现在爸爸在家可以帮你。灿灿可高兴了，把蚊帐找出来，跟爸爸一起做，爸爸也是很给力，直接把床全部拆了，彻底清理。记得之前说过几次也没行动，今天看来是个好时机。
我忽然想到，在家里做好自己该做的事，对别人不要有所期待，别人也会看在眼里，动在手上。
2.上午10点多，我整理差不多了，我有点困，就小睡了一会，睡前跟灿灿说记得11点做饭。结果11：20醒来，还没有做饭，我问灿灿，妈妈交待的事做了没有？灿灿说：记得，11点做饭。事情记得很清楚，就是没看时间。
傍晚，快吃饭的时候，我跟爸爸说，灿灿的作业还没有完成，英语还没有读。爸爸说，灿灿，快去读英语去。灿灿倒是爽快，立马拿着英语书就到爸爸身边读起来。爸爸忙着做饭，也没看她读得怎样，灿灿很快就说完了。我说，老师说的是听读，不是诵读。我知道她不在我这里读，而且这么快速的读完，肯定是没有用心的，而且有些是读错了的。
灿灿也没说什么，对爸爸说，我读完了再听。读完 ，就把音频打开，一边玩，一边听。把听读变成读听，这样也行。好吧，至少还算积极，我也没说什么。
吃过晚饭，我们出去散步，灿灿告诉我，明天她同学过生日，要不要去？我说，知道了。灿灿没想到我会这样回答，接着说，爸爸已经答应了我去，还说要给我20块，我们同学约好明天早上8点出门。我接着说，知道了。应该是爸爸让她征求我的意见，结果我啥也没说。
灿灿急了，说，妈妈倒底你要不要我去嘛？我说，我知道了呀，你同学过生，至于你去不去，是你的事，我也不知道呀。就像中午做饭一样，你也一直说知道了呀，可是没见行动呀。
灿灿说，不管了，反正爸爸同意了，你就给我20块嘛，我们其他同学都是20块。我说，好呀，你要20块是吧？让你11点做饭，你11点半才做，那明天如果要给钱也得8点半之后才给。你把老师说的听读，做成了读听，那我们是不是可以把20变为02呢？你反着来，我们也反着来。我现在在教育你这方面我越来越觉得没有智慧了，而且我也一直说小朋友都比我们大人有智慧，我还是跟你学习，你怎么做，我也怎么做。
灿灿有些生气了，爸爸为了缓和气氛说，在前面加一个1也可噢。灿灿说，妈妈才不会给这么多呢，102块！我说，也不一定噢，只要你表现好，做到位了，而且要求是正当的，我还是愿意给的，主要看你怎么做了。如果你把读听改为听读，我们也愿意把02改为20，把今天没有做到位的事情做好了，只要你愿意改我们就改。灿灿说，好，改就改。
回到家，先把电话手表充上电，然后把英语书拿出来打开音频认真的听读，而且很享受的样子。我也忍不住跟她读了一两课，孩子认真的时候真的是非常棒。读完英语还把《易经》补上了，然后洗澡、看书、睡觉都非常自觉。今天有蚊帐了，会睡一个好觉。
在孩子面前适当示弱，在她有求于你的时候，也就是童蒙求我的时候，正是引导的好机。也想到《老子》里的一句话，反者道之动，弱者道之用。
