几年前，电信的10000给我来电我没来得及接，过了一会一个陌生的号码又打来了，甜甜的声音传来：“老师您好，我是您的学生@_@，之前那个电信10000的电话是我打的，我在电信公司上班，要给您的宽带做回访，我一看就知道是您的号码……”
“你怎么还记得我的号码呢？”
“一百五十八亿八千七百零一万……这是当初您给我们的数学题啊”
是啊，十年前我教小学四年级的时候，是曾经把自己的手机号当成一个题目让学生练习大数的读写，至今还有学生记得，我真的很幸福。
当初在一个偏远的山区小学代课，年薪五千，那一年是我教书的第二个年头，那批学生是我至今接手的基础最差，底子最薄的，但也是成绩提升最快，最难忘的一批学生。
在那个偏远的山区小学，各种条件都很差，整个社区连像样的公路都没有一条，到了冬天，孩子们的小脸都冻得红扑扑的。
那一年，我也还年轻，想尽一切办法为孩子们改善条件，给他们更多的知识。与他们一起学习，一起生活，一起玩耍，一起上山捡菌子……感觉不到条件的艰苦，也感觉教学设施的简陋，更多的是快乐，更多的激情。
全班22个人，我是班主任，教数学，到现在我都还能叫出每一个学生的名字。在课堂上我是老师，不会放过每一个学生的每一道错题，不会落下课本上的每一个知识点。课后我便成了孩子王，只要学生喜欢的游戏，我都会和他们一起，只要学生喜欢去的地方，我都陪着他们。学校对面的小山头，是每天晚饭后全班的集合地点，甚至有时候我们的数学课都会在那里上。
在我们的班级里，不会有任何一个同学没有作业本，没有笔，因为我都给大家准备好了。在我们的班级里不会有任何一个同学浪费学习用品，因为他们都很珍惜。在我们的班级里不会有任何一片垃圾，虽然桌登很旧，孩子们穿的也不是很好，但干净整洁。
我们的课程也并不会很紧张，因为孩子们都很用心，我总是鼓励大家慢慢来，不着急。我并没有想着我们的平均分会怎么样，也没有想着我们的成绩要有多好，只要孩子们一点一点积累，有所收获就行。让我意外的是，期末考试时，我们的成绩居然排名全镇第五，上升了二十个名次，21个同学成绩达到优秀。
一晃十年过去了，孩子们都长大了，有的已经开始工作了。这些年经常收到他们的信息，有报喜的，有让我排忧的，有想念的……
有孩子曾经给我来信，说一直记得她的第一个生日是我买的蛋糕为她过的；有孩子打电话说忘不了我教他做人要诚实，敢于担当；有孩子发信息告诉我他长大了……
我都不记得那一年我做了些什么，唯独记得那年我们很快乐……
后来我到昆明市区的学校教书，条件也好了，工资也高了，摩托车也换成了汽车，可再也找不到当初那种感觉了。
这些年我经常悄悄的回到那个地方，看一看，静一静，然后默默离开……
只记得我离开时全班孩子哭着送了我几里路，我骑着摩托车缓缓离去，也流出了两行清泪。全班孩子齐声大喊，老师一路顺风，一百五十八亿八千七百零一万……
