如果孩子弄坏了东西,你会怎么做?

240837-语宇妈成长日记《2018/12/26》

【参加拥抱未来精准教育连续第18天】

1.记录孩子值得夸奖或让你感动的事情

今天下午放学后有事带大宝外出,然后回来直接去奶奶家,大宝自己主动要求先回家完成作业再去奶奶家。太棒了!

2.今日育儿课程学习收获

在孩子成长必需的五大心理营养中,其中有一个心理营养是:我最重要。也就是说,不管什么时候,什么事情,孩子才是最重要的。

然而在很多时候我很少能够做到把孩子放在最重要的位置上。比如,当孩子弄坏了什么东西,或者弄湿了弄脏了衣服等等很多情况,我之前都会批评她,我所关注的点是被她弄坏的东西,或者是被她弄湿弄脏的衣服,却没有关注到孩子的行为需求,感受和想法。我想孩子的心里一定会觉得在妈妈的心里自己还没有这些东西重要吧。

所以孩子才会在自己做错事的时候,赶紧跟我道歉,妈妈对不起,我把这个东西弄坏了。当我听到孩子的道歉时,我才意识到自己做错了,孩子当时心里一定很害怕吧,怕妈妈因为这个东西批评她,她一定觉得在妈妈心里这个东西比她还重要吧。

以后不管什么事情,不管在什么时候,我都要首先关注孩子的行为需求,想法和感受。不会为了点什么东西就批评孩子。一定要时刻记住,孩子才是最重要的。

因此当她今天不小心把衣服弄脏了跟我道歉时,我说,没关系,宝贝,妈妈知道你不是故意的,只要你没事就好,在妈妈心里,你才是最重要的,知道吗宝贝。

3.行为细分训练

①观察行为:到了睡觉时间,我听到大宝说她不困。

②行为细分:b类(烦人却不严重的行为)

③行为目的:想多玩一会

4.亲子共读过程描述

共读时间:19:00-19:30

共读时长:30分钟

共读地点:阅读角

共读内容:《魔法拼音国》

共读过程效果如何:今天继续学习拼音,用的大宝最喜欢的玩扑克牌的方式学习。整个过程很开心。

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