09111 刘慧争
放假三天。
趁着孩子去邻居家撒欢的功夫，好好思索了一下道具和实践。选定的书是这本 《Goodnight Night》，因为翻开它的那一瞬间就被赋予了灵感。
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家里的材料有限，能发挥的空间只有几个关键词：剪，折。用空纸盒和家里的彩纸做了绿色的房间，边框和底部用彩笔稍微涂了些绿色。用折纸搞定了空间里的桌子，这个部分耗时太久，其他的角色直接打印剪出来，道具就算完成了。
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没有设计热身活动。小朋友很给力，一听说我要讲故事，自动搬上小板凳坐好。
第一步：各大角色出场
除了House 以外，书中出现的角色都有准备小卡片或者玩偶。把每一个角色都一一举起来，问小朋友，what 's this? 这三位六岁的小朋友基本上都认识。第一回合结束。
第二步：介绍游戏规则
一旦听到书中的角色，就把对应的卡片或者玩偶找出来，放进房子里。
正式开始前，一个小朋友说好激动啊。这是继我亲闺女之后的又一个捧场王啊！
第三步：房子出场，游戏开始
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故事开始了，小朋友们聚精会神。第一个出场的是Telephone。虽然寻找的过程很坎坷，找到以后，小朋友是满脸的成就感。没有粘土，所以规划的是用透明胶固定这些卡片，意外的发现，裁胶纸和把卡片贴进房子的过程孩子们也很喜欢。传说中的无心插柳柳成荫啊！卡片和道具都放在地板上，请看疯抢卡片的现场：
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第四步：音乐《Goodnight 》
找了这首儿歌，趴了一下旋律，用蹩脚的琴技配了和弦，所以信心满满的和孩子们开唱了。书中的角色轮番上阵，娱乐的同时，单词又巩固了一遍。
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第五步：手工
继续折纸桌子。 三三老师基本上只教一遍，不懂的地方孩子们互相帮忙。
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来一张桌子们的大合影。
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自认为孩子们很喜欢，所以问她们下次还要不要玩，答案毫无疑问是肯定的。三三老师用这种方式求表扬，求鼓励，你服不服:D
