萃取营二期作业
本次作业
本次作业，很多小伙伴都有些迷茫，我觉得其实我们的重点是强调学习目的。
先找到学习目的——再建立学习目标——再挑选学习渠道
那么对作业的理解可以是这样的：
1.找一个自己想专注的主题（比如学习什么内容，或者对那一块感兴趣），清晰自己的目的；
2.根据自己选择的主题，制定一个目标，可以是短期的，也可以是长期的，要符合Smart原则；
3.在自己的这个主题里，找一找相关的内容，建立几者之间的联系；
再结合自己的情况，目前我对手账笔记这块很感兴趣，愿意下功夫，所以我是制定的如下短期目标
学习过程建立
为什么是短期目标？
因为在后面我们会拆解每一块，通过输入，输出，呈现，交流等，如果范围太大最后的梳理可能会收不住反而得不到自己想要的效果。
为什么基本都是系统学习？
因为我要建立自己的体系，而知识体系最好的建立方法是系统化的学习，只有有的自己的体系后在进行碎片化学习才能进行填坑输入，更大的发挥学习效果。
以上是本次作业的思路：
学习目的是挑选知识来源渠道的指导方针，
学习目标是学习成果的验收检验标准。
