今天一天的时间，除了上课，我把自己埋在作业堆里。从“双减”以来，我每天似乎有改不完的作业。
我们的延时课，不是辅导学生，而是变成了老师批改练习册的课。
延时课不让讲课，主要是辅导学生做作业。学校要求教辅全批全改，如果边辅导边改，一节课下来根本改不完，顶多改三分之一。剩下的只能课下改。加上作业本上的作业，还有试卷，似乎“双减”不但没减下来，反而更累了。学生也并没有学到很多东西，因为不少学生的作业是抄的。
我觉得教辅全批全改真得不太现实，我只能保证批改五分之二的人，其他学生写的作业改了也没有用，因为他们根本什么都不会，要不就是全部瞎蒙，要不就是照着答案抄。我觉得把有限的精力都用在批改无效的作业上，真的是“劳民伤财”。
