前几天去学校，被一个同事拉着，让我介绍女儿怎么学英语的！原来她听说我女儿在参加学校组织的英语兴趣班，比较突出，得到其它家长的赞扬，得知我也没在外面给我女儿报班，想来咨询一下怎么学习！
说来惭愧，我女儿英语并不突出，只是语感还可以，她也不排斥学英语！但也许职业病关系，觉得目前这种方法还是可以操作，所以写一点自己的感悟和一些错误，供借鉴。
三周岁前
三周岁前，以启蒙为主！当时就做了三件事，第一，动画片全部是全英语，现在目前看动画片，电影主要还是以英语为主。这样提供了英语的环境，进行了英语输入。第二，简单的单词植入，我没有介意自己的发音不标准，我不相信一定要英语标准的爸妈才能做家庭启蒙，那每个人普通话都需要跟播音员一样才能跟小朋友说话？所以还是在生活中接入简单的英语单词，也为后续的英语基础打下了基础。第三，学习英语儿歌，从小给听英语歌，虽然五音不全的我，但还是很努力很她一起学唱了几首英语歌，慢慢做一些输出。
三周岁到五周岁
停滞不前的一个阶段。身边很多朋友都有去参加英语培训班，我也想给女儿去学习，为了选择合适的培训班，把宁波一些做的比较好的英语培训机构都跑了个遍。经过比较下来，我跟女儿商量，放弃外出参加英语培训班，原因两个，一，很她同一个年龄段的班级，英语对她来说偏简单，高一年级，又太难。二，来回路上太费时间，我觉得投入与产出，来回路上加起来俩小时，等待一个小时，三个小时。我有自己的工作，也有很多家庭事务需要做，不想把自己累的疲惫不堪，坏心情不期而至。
这个阶段，坚持着英语动画片，起床英语歌和睡前英语短文，加了一个亲子英语mp3的听，每周一个主题，重复听。其它没有再加强。
五周岁开始
在中班暑假开始，刚好弟弟出生了，没有回到老家的我们，俩人共同度过了暑假一个月，也开始了英语加强和提升版。
第一，把叽里呱啦的app真正运用起来了！早上听里面的起床歌，白天每天一个课程学习。因为寓教于乐，而且有中文解释，女儿还是很喜欢，特别里面的动画片资源很多，女儿很开心，每次看的不亦乐乎，都会在约定时间停止动画片观看。该app的课程估计会在今年暑假结束。
第二，买了一个kids a_z的会员一年。这个是一个妈妈群介绍的一个app，因为她女儿在国际学校读书，说用的这个。这个app，全英语，听，录音，回答问题。刚开始有点困难，一直需要我们在旁边陪学，以致没做到每天学习，甚至有时候一个星期才学一次。但今年三月开始，我们坚持每天都学习，不要求每天一个主题，也就是一个小课文，但要求她独立听，独立录音。有时候为了能录音，听原文朗读不下几十遍，但看着每天持之以恒，我相信会有一天爆发。正如三周岁前，我们简单的一些单词植入，也为她在学这个app打下了良好基础，因为很多单词会读，就没有那么畏惧了！
第三，参加故事比赛。幼儿园组织了故事演讲比赛，女儿直接说想说五只小猴子的故事，我知道说这个英语故事不能获得头奖，但可以推动她英语学习，做一个很好的输出。她自己报名后，时间很紧，只有一个星期时间，我们就每天上学路上，放学路上，听，背，终于能完整演讲出来了。虽然同学们都不太懂说什么，但我知道我们走出了一步。
第四，充分运用喜马拉雅app。以前的亲子英语，因为要用音响，老老忘记更换新的。自从知道喜马拉雅这个好东西后，无所不有，就开始每周新的播放，起床时，英语起床歌。吃饭开始时，播放亲子英语，随意播放，一直播放到她出门，有时她会自己跟着读。
第五，参加学校组织的英语兴趣班。因为一直都是家庭自我学习，刚好学校有组织的英语兴趣班，也是英语专业学生教，就报名参加，提升不同的语音，不同的学习环境！
相比一些英语基础做的好的，我们还是比较弱的。但我想写出来，大家互相讨论互相学习！
