1、一个人思考能力的高下，取决于他思考的创造力和批判性，前者能让人面对问题时想出多种办法，而后者能让人从这些办法中选出最好的。
2、思考是能够帮助我们阐述或解决问题、做出决定、了解欲望的所有心理活动；思考是探寻答案，是获取意义。详细解读一下，思考，它首先是有目的的心理活动，能够产生结果。只有当我们能够指挥它时，心理活动才会成为思考。
3、好的思考者会从不同的视角来看待问题，考虑各种各样的解决方案。差的思考者往往只能从有限的角度，甚至只能从一个角度来看待问题，他们能够给出的解决方法也就是少数几个。
4、关于思考的七个基本常识：常识一，我们得承认我们能够控制自己的思维和言行。常识二，真理本身虽然是恒定不变的，但我们需要经常审视、订正我们对真理的认知（我们认为的真理，其实更多时候是一种假设，我们认为是绝对真理的东西，当有新的证据和理论出现，立刻就被颠覆了。）。常识三，要学会界定什么是知道（我们以为自己知道的，和我们真正知道的，并不是一回事。）。常识四，记忆不可靠。常识五，要客观认识观点或者意见。常识六，因果关系。（当一个事情先于另一个事情发生，我们往往会认为两者是因果关系，但实际情况往往并不是这样。）常识七，道德问题。考虑问题时要避免道德化的干扰，避免进行价值观判断。
5、心理学家认为，爱面子是一种防御机制，用于保护自我形象的一种策略。
6、之所以会拒绝改变，原因往往就是两个，一个是懒惰；一个是害怕。不管什么原因，当我们抵制改变时，往往就错过了发明创造和进步的大好机会。
7、我们还有一个不太好的习惯就是从众。从众一定会阻碍我们思维的原创性。对待从众的正确方式就是专注于你思考的结果本身，而不去关心到底有多少人支持你的观点。
8、甄别接收到的信息：不要轻信你读到、看到或听到的信息。要“怀疑一切”。
9、批判性评价是对我们读到、听到、看到信息所进行的积极、深入的质问。
10、思考力的核心内容创造力和批判性。那么要如何提高创造力？作者将这个过程分解成了四个步骤，分别是：寻找挑战、描述问题或争议、调查问题以及产生想法。而寻找挑战的关键在于激发好奇心，做一个善于观察的人；看到事情不完美的一面；记下自己和他人的不满；寻根溯源，刨根问底；对暗示保持敏感；在辩论中发现机遇。
11、没有任何一个解决方案是完美的；其次，在许多情况下，解决方案被改进之前，不能贸然付诸实施。这个时候，就需要用批判性思维改进提出的解决方案
