书名
没有写作的阅读，是底效的
作者
4-4009-周周
出版社
原创
书摘
文章质量就可以看出一个人的思考能力和学习能力
当我看到春亮老师写的这句话的时候，我心里的感触其实挺深的，我一直做的事情就是阅读之后标出重点，然后写上自己的一些观后感，或者写上一些我自己的见解，但是都是简简单单的一些我字面上的理解，并没有深层意义上的写作下来，只是仅限于我自己的脑海当中和记忆当中，但是随着时间的流逝，这些记忆会慢慢慢慢的会被淡化掉，但是如果我把它写作下来，加上我深入的思考，他会在我的脑海里会留下更深的印象，更持久的记忆。
想到这里，我想起了我初中班主任给我说的一句话，好记性不如烂笔头。
阅读*写作*演讲=10倍增长
在这篇文章里，春亮老师讲到了一个非常重要的一个概念，阅读加写作加演讲等于10倍成长。
在这里我把这个概念理解成
一看，就是阅读
二动，就是写作
三说，就是演讲
结果，等于10倍成长
春亮老师的这个学习方法，也让我想到了另外一本书籍，穷爸爸和富爸爸里面的一个金字塔学习模型。
被动学习，听讲占5%，阅读占10%，试听占20%，掩饰占30%。
主动学习，讨论占50%，实践占75%，教授他人占90%。
如下面这张金字塔学习模型。
而春亮老师的学习阅读加写作加演讲等于10倍高成长，正好符合阅读实践人教授他人的法则。
学习内容平均留存率达到了90%，是一个非常高效的学习和阅读的方法，让我感受非常的深。
随想
总结：起初我并不是很理解，为什么格局，财商训练营为什么要叫我们先阅读，然后在持续输出500字到800字的写作观后感和写作心得，然后再口述一遍。简简单单通过这三个步骤，持续了加深我们学习内容平均留存率的记忆。同时也是一个不断反复加深的一个过程，也是一个自我审核的一个过程，也是检验自己写作演讲学习和思考能力的一个过程。春亮老师的这个方法快速的让我们进入一个学习吸收输出的一个快速状态，让自己进入一个高成长，高吸收，高消化的一个过程当中。
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