与其苦口婆心地说教，不如给孩子一正一反两个选项，用信任与鼓励引导孩子做出正确的选择，便是把自己想要说的变成孩子自己讲的话，从他自己口中说出来，力量是强大的，因为他不会违背自己讲的话。
如果他选择了错误做法，可以让他去尝试吃点苦头，他因此而受了委屈。我们要说：“孩子，没有关系，既然那个方法不行，我们就选择另一种方法。”
当孩子选择了正确做法，我们应以：“就按你说的办”并逢人就说：“我们家孩子自己选择……然后再……”把成就感给孩子。
当孩子产生挫折感时，应从共情、换位思考的角度充分理解孩子，使孩子认识到成长中的烦恼人皆有之。接着与孩子一起探讨，该如何克服这些困难，制定详细措施。最后鼓励孩子：“妈妈相信你只要你坚持，一定会越来越好的！”
我此前有时急于解决孩子抛出的问题，压抑了孩子的情绪，现在终于明白问题背后是孩子的心情或情绪有不快，今后一定找出问题的本质，好好实践王博士“问题2选1”和“化解情绪的4个步骤”的做法。
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