尚俊平，焦点网络中级，坚持分享591天，2017年11月12日周日
有一种很有趣的现象，就是孩子们自己不用借成绩单之助，对彼此之间的能力也会有相当精确的了解，他们知道在数学书法绘画，体育各门里，哪一个人是最拿手的，它们也能够区分出自己的高效，他们最常犯的错误是相信他们再也无法进步了。他们看着别人遥遥领先，认为自己永远无法追及。假使一个孩子对这种看法非常固执，他会把它转移到以后的生活环境中。即使是在成年后的生活里，他也会算计他的地位和别人之间的距离。大部分儿童在班上的各个学期间，大致会保持相同的名次。他们总是名列第一，或排在中间，或居于人后。这显示出他们为自己定下的限制，他们的乐观程度，以及他们的活动范围。大家绝不是不知道，在班上排名靠后的人也能改变他的地位，并取得惊人的进步！儿童应该了解这种自我限制所犯的错误，老师和学生也都应该放弃“正常儿童的进步和其天赋能力有关”的迷信。
