阅读第三天

上午和孩子们一起玩,手边有丰子恺的《给我的孩子们》,这是一本小品文集,我翻到一篇《爆炒米花》,读起来,孩子在身边,我读的声音大些,孩子能听到。因为写的是吃的,也是平时能吃到的食物,所以边读边讨论,直到读完这篇文章。读完后孩子说起古诗,我就拿来古诗日历,开始读古诗,也是翻到喜欢的去读,有孩子背过的,她就尝试着背,记不清的我就提醒两个字,当时读了七八首。

我其实一直觉得孩子不读书,也特别想让她读,但自己没有办法,也没有行动,只是这个事情总盘旋在头脑中,今天这个共读时间,让我有些开窍,读书真的不必专门找时间,休息的时间,读一读,聊一聊,读几首诗,不必在乎背过没有,不必在乎认真听没有。我也发现了我的缺点,做事太功利,没有自己享受其中,并不是纯粹的做事,让孩子也在其中沾染了功利心。

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