蓄力待发~惠姐~第九次作业

片段九:《麦肯锡精英的思考习惯》强化心理韧性

图片发自简书App

I重述原文:

当我们面对压力,如何将错误的思维方式修正为正确的思维方式是非常的重要,我们只需要通过几个简单步骤的刻意练习,就能够在短期内见到效果,强化我们的心理韧性。具体操作如下:

定位错误~反驳错误~找到正确~选择行动

只要我们掌握了这一具体操作方法,我们就能够再面对压力的时候提高精神免疫力。如果不这样做呢,我们的思路就不会那么清晰,有可能增加负面情绪。

根据自己写的I撰写A,包含:

A1引导语+自己的A1

在过去的一周或一个月内,你是否有面对压力消极应对的时候?

最近在学校全权负责乡村少年宫建设,从功能室的建设,到辅导员的选择,活动的安排,学生的协调全部由我一手操办,倍感压力。前天,校长又给我安排学生选书的工作,心里无名火顿时上升,这完全可以安排给教科室主任做呀,阅读一向是教科室在负责,我很抵触,感觉校长很偏袒她,总觉得她课多,做事就故意分给我们。还有安全合约的事,给她建议应该德育处做,她也推说德育主任忙,好像就我最空闲。心里憋的慌,心里想,是不是因为我这急性子,每次做事默默无闻,又积极完成,让领导感觉很放心,同时又很闲呢?所以这两天故意拖着不想做,但那边卖书的又像催命一样,心里烦死啦。

不能合理处理这事让我感觉到了压力,我愉快的生活变得烦躁不安,我不喜欢这种负面情绪影响自己。我觉得应该想办法改变。

A2引导语+自己的A2

在以后的生活中,如果你再遇到同样的事情你会怎么办?

如果再遇到这类事情,我应该按照强化心理韧性的四个步骤来处理。

首先,定位错误。我的错误在于,因为自己事多而误认为校长是额外给我增加麻烦,而且还偏袒他人,心理感觉不平衡。

其次,反驳错误。校长把事情交给我做,是因为非常信任我,认为我有这个能力做好这事,谁不喜欢爱做事的人呢?他们是新人,在很多方面还不够成熟。

再次,找到正确。既然答应了 ,就应该积极应对,要做一个一诺千金的人。自己积极精进的行事作风不能轻易改变。

最后,选择行动。做好计划安排,专门安排2小时时间选书,另外再安排碎片时间复查书籍,最后与供应商确定。

运用好这四步,心情平和了,思路清晰了,效率也自然会提升。以后每件事都坚持这样的步骤去刻意练习,重复练习,我们的抗压能力会不断提升!

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