家长很希望有个听话的孩子，尤其是家里有一位处以青春期的“熊孩子”的家长，可你的话怎么才能让孩子听进去？怎样才不用鸡飞狗跳，而是母慈子孝？
总的原则是尊重孩子，平等相待，气氛民主，利用家庭会议商谈方式，将规则制定在前。原则易理解，可是执行起来，却不那么容易。以下列举出13种父母如何说，孩子才会听得范例，是不是能有所启发？
情形1 孩子要求家长送他去电影院，但父母想让他和弟弟打扫露台。
如此说：“我们做一个交易吧!你帮你弟弟打扫那个露台,我开车送你去电影院,怎么样?”
理由：基于责任和权利的对等的原则，采用交易法。让孩子承担了自己的责任，换取到自己的权利。让孩子学习成人世界的游戏规则，而不是一味满足他所有的要求。并且学会互相帮助，帮助幼小，承担责任。
情形2 孩子和父母的周末安排发生冲突。
如此说：“我们商量一下。你为什么不告诉我周五晚上你有什么打算,然后,我会告诉你我周五晚上的计划,看看我们是否能找到两个人都能接受的事情。”
理由：教给孩子寻找一个双方都可以接受的方案，家庭是一个整体，每个人的意愿都值得尊重，不能只顾及一方的需求。
情形3 家里已经有很多衣服，孩子又提出要买衣服的请求。
如此说：“这样比较好。首先,我们要看看你的衣橱,然后看看你买衣服的预算,之后我们再去商场。”
理由：父母面对孩子提出买东西的请求，比起直接拒绝，理智分析一下现实情况，让孩子易于接受。
情形4 面对孩子数学考试，成绩下降的事实，如何谈？
如此说：“你愿意和我一起想清楚你是否想提高数学成绩,并且如果你愿意的话,你可以怎么做吗?”
理由：尊重孩子的意愿，并且和孩子站在一起，发挥孩子的主观能动性想解决办法，而不是家长直接提供答案，强迫孩子接受。
情形5 面对孩子挑战失败，有些气馁？
如此说：“我们为什么不先休息一下,冷静下来,然后再回来试试呢?”
理由：当孩子面对挫折想放弃时，家长可以暂时叫停，鼓励他再试试，不要放弃。而不是立即责骂孩子，批评他不能坚持。
情形6 家长和孩子存在意见分歧，发生争吵时。
如此说：“在我们家,我们都同意在家庭会议上解决问题。我们不争吵,我们中的一个人可以把这个问题写到下次家庭会议的议程上。”
理由：争吵除了可以发泄情绪，伤害感情，没有任何意义。民主集中制有助于解决争端。
情形 7 提醒孩子应该停止玩游戏，去洗衣服的时候。
如此说：“星期二是你弟弟用洗衣机和烘干机的日子。你记得哪天该你用吗？ 离开电脑去休息一下的时间到了。”
理由：陈述事实，善意提醒，比直接打断他，孩子可能会易于接受。
情形8 孩子希望家长去看他在You Tube上的滑板视频，而家长希望孩子先把狗狗便便收拾好
如此说：“当你把狗便便收拾好之后,我会很高兴去看你在 You Tube上的滑板视频。”
理由：孩子世界里他是最重要的，其他人都要放下手中的事情，看他感兴趣的东西。可他不是宇宙的中心，不能要求世界围着他转。如果不想形成孩子“自我为中心”的习惯，那么，就要给他一个理由，等待一下，做好自己的事情，再来找我。
情形 9 听到孩子的想法不符合现实，家长想说自己观点时。
如此说：“这是一种看法。我的看法不一样。想听听我的看法吗?”
理由：即便孩子的想法在家长看来很幼稚，但也需要得到尊重。放在平等交流的环境中，陈述家长的看法，让孩子自己去判断。大人不过是比孩子早来这个世界几十年，但早来不代表你就比孩子更智慧。《皇帝的新装》里，只有小男孩道出了真相“他什么都没穿啊！”
情形10 面对父母和孩子看法不一致时，孩子听不进去父母的意见时。
如此说：“即便我们的看法不一致,也能相互倾听。”
理由：当存在意见不统一，也不要给孩子施加压力，让他闭嘴，“Let’s agree to a disagree”，同意形成不同意见的方案。听取别人的意见，让他人发声，才会达成共识。
情形11 当孩子质疑父母的规定时，比如应该尽早回家。
如此说：“我们先这么做,直到我们有时间制订一个我们都喜欢的计划。 我们先从规定一个回家的最晚时间开始,等需要的时候再改变。我们可以把它放到家庭会议的议程上。”
理由：遇到既定规则被孩子质疑，提出修改规则需求时，先维持原有规则，然后按程序在下一次家庭会议上讨论修改。因为成人世界里，遇到自己的诉求和社会的规则相违背的时候，规则不会因一个的要求马上改变。
情形12 制定规则时，担心不完善。
如此说：“让我们先这样试一天(一个星期,一个月),然后再评估。”
理由：制定规则要留有余地，必须要坚持一段时间，然后根据执行情况，评估修改完善。
情形 13 当孩子要借父母的车出去兜风时。
如此说：“你可以开我们的车，只要你还回来的时候是干净的;否则,我就得说不,直到我觉得愿意再试一次。”
理由：与其担心孩子不安全，不如信任他，必须明确有关规则，比如借用物品的所应负有的责任是什么，注意安全，爱惜他人物品，物归原主等。
愿每一位父母都能拿回自己的力量，用智慧的方法和自己的孩子和谐相处！
