《教育的55个细节》读书笔记（细节四十四）
今天我阅读的是《教育的55个细节》之四十四——列队行进时不要说话；克拉克先生上班的第一天，管理的是个纪律散漫班级。克拉克先生要求孩子们排队吃饭时要有秩序，要安静，如果有一个孩子多说一个字，全班就多等１分钟。结果，在集体等候４５分钟后，孩子们排着整齐、安静的队伍进入食堂。用克拉克先生的话来说，校长站在门口“吃惊地看着我们发呆”。“也许有人会说，这有点太军事化了，但是我认为孩子们其实喜欢这么排队，他们会为自己能把队排得这么好看而感到骄傲。”克拉克老师要求孩子们在排两队进门的时候，“离墙近的那一队先进，另一队要笔直地站在大厅的中央，留在那里等候我的命令，接下来我会说：“每个人准备……行动！”所有孩子立刻会象一个完整的整体一样，右腿迅速横跨一步，靠向墙边。看到孩子们在同一刻步调一致地行动，会令人产生一种感觉，那就是“酷！”然后我再发出命令：“进入！”他们就整齐地进去了。”
看完这部分内容，我在想，假如我遇到学生纪律涣散，会不会这样呢？其实是经常遇到的，但却没有像克拉克老师那样做。每次升旗集会的时候，我们班的学生总是乱糟糟的，我表扬几个，纪律好几分钟，一会儿就又原形毕露了。看到这些，我总是以学生还小为理由，任他们放纵，而没有从根本上去抓，去管。
新学期，我也要严抓纪律，集会纪律也要管一管。
电影课程打卡
作为母亲节节日课程的一个部分，本周我们布置了观影《抢枕头》，并进行写绘日记的作业。
《抢枕头》是上海美术电影制片厂拍摄的一部动画片。讲述了一个老汉的三个儿子都不赡养他，最后他的女儿和他想了一个“抢枕头”的计谋。说是老汉的钱财都在这个枕头里封着，将来谁对老爹孝顺，枕头里的钱财就给谁。这一说，三个儿子为了取得老爹的金银财宝，就对老爹好了起来。老爹病逝，三个儿子在坟墓前还惦记着老爹的枕头，结果三个儿子抢来抢去，最后拆开枕头也一看，里边原来是一首诗。
这部动画片电影可以号召大家孝敬父母、善待老人。
写绘作业我是这样做指导的——
首先，画什么呢？可以选影片中的一两个（或者更多）主要人物画下来，建议再用美术字写上影片的题目，图上颜色，这样一张漂亮的电影海报就做好了。
其次，写什么呢？可以从两方面来对孩子进行指导。1、《抢枕头》这部动画片给我们讲述了一个什么故事？2、我们以后要向影片里的谁学习？假如有一天，自己的爸爸妈妈也老了，我们该怎样去孝敬他们？
下面，就来看一看我们学生的写绘日记吧！
