1922年梁启超为江苏学生联合会的演说《为学与做人》。
梁启超以问题为开始“为什么上学？”为什么求学问？当然个人有个人的答案。梁启超答：为的是学做人。
上学学的一切科目都是做人所需的手段。
怎么样才算成了个人呢？
我们的先哲为其命名为三达德------智、仁、勇。这三件事是人类普通道德的标准，三件具备才能成一个人。
孔子说：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。教育应分为知育、情育、意育。知育要教到人不惑，情育要教到人不忧、意育要教到人不惧。教育家教学生，自己教育自己，都应该以这三件为究竟。
一百多年过去了。
我们的教育进步了吗？1922年梁启超说的教育的三个目标是否达到了呢？我看怎么没有呢？今天依然乐观不起来。
一百年前只有第一层知育，一百年后仍然是只有第一层知育。仍然是“贩卖知识杂货店”的育
孩子们遇事不忧吗？不，忧。孩子们遇事不惧吗？不，惧。我们自己教育自己也达不到这个目标。
如果教育的方向一直是对的，那也可以，总有改善的一天。也不枉梁启超当年诸君啊诸君啊，诸君猛醒啊的苦口婆心。