我从小就看过好多故事，大概都说孩子的教育要严厉。不要宠溺孩子，不然小孩会被惯坏。还听过许多俗语，比如，“不打不成才”“黄金条子出好人。”也看了很多育儿方面的书籍。因此，我儿子小的时候，我就对他特别严厉，就怕自己对他娇生惯养。
记得小时候，他才不到两岁，我就把他扔幼儿园。那时候每天他都不愿意去，每次我走的时候他都会哭得很伤心，我却很狠心地想，这是为了让他学习坚强和独立。
结果，他一上幼儿园，没过几天准会生病。而且我还清楚的记得，每次去幼儿园接他的时候，他总是站在教室围栏里面，一双小手一直向上伸着，双眼充满了渴望，焦急地等老师点名把一个一个的其他小朋友接走。
每次我接到他的时候，总想让他在学校的滑梯，或者秋千上去玩儿，但他多半不太喜欢，玩不到一会儿，他就想跟我黏在一起。我看别的小朋友很活泼，很喜欢爬上爬下，一个人到处跑。我就总希望儿子也像那样。所以就尽量的按我的想法去鼓励他，或者要求他，像别的小孩儿一样去自己玩儿。有时候他不肯，我还会对他“威逼利诱”。
我想是儿子在小时候总没有在我身上得到慈爱，所以身体一直很弱，老生病。因为后来看过一些心理学方面的书，说：很多时候，我们“选择”生病，是因为我们希望得到爱。
现在我开始逐渐明白，不仅是小孩，没有得到爱容易生病，其实我们大人也是一样。我们的痛苦、矛盾，包括身体层面的疾病，很多时候都是因为我们不知道我们是在索求爱。都是因为爱的匮乏。
想到我以前坚守的那些信念，真的很可怕。仔细想想，我那些信念大多数来自于书本。书上所说，并非完全不对，但是，那时候，我不是通过阅读来触发自己的思考，而是“尽信书”，并且不顾实际情况，毫无人性的坚决捍卫“科学”的教育方式。
现在回过头去，内心只有深深地忏悔，为我自己的自以为是，为我自己的无知，深深地忏悔。
眼泪告诉我：科学只是在一定程度上解释生命，但是绝对不是可以指导生命的。生命是自然的，无需人为干预的过程。对生命最大的滋养是爱，爱就是生命中的阳光雨露，它能帮助生命挑战任何的暴风骤雨。
