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I用自己的话复述原文

每个小学生的家庭，都有个脾气暴躁的家长，再好耐心的家长在孩子做作业这个问题上都会有闹的鸡飞狗跳的经历，可孩子真的服从管教了吗？拖拉的还是拖拉，历史每天都在重新演绎。

这个片段用一个生动的故事：一个不愿意做作业的孩子，一个想让孩子改变的母亲，最终通过改变自己的方式改变了孩子的做事态度。在这里我们学到了关于作业问题的解决方法：1、站在孩子的立场，回应他的感受！2、解决问题，考虑各种情况。3、做孩子的支持者，如果作业太多，和老师沟通，不要考虑其他孩子在干什么。

作业是个老大难。

回想起我自己，在孩子的作业管教上，也屡屡试错，苦口婆心的告诉孩子：“完成作业是对你好，完成作业后再去玩”，结果孩子的作业越来越拖拉，时间消耗了，玩没玩成，作业做的也并不完美，错误百出。

我的苦口婆心其实并没有站在孩子的立场去回应他的感受，也没有表现出做一个坚定的孩子支持者的角色，解决问题的方法都是我自己想的，比如计时器的方法，计划书写计划，晚上18:00前必须完成作业否则不能做了等等方法，孩子并没有参与进来，也许这就是想了很多方法并没有见效的原因。

目标：借鉴拆页的方法，尝试去解决孩子作业拖拉的问题

今天的简书写完后，和孩子爸爸协商开个家庭会议，站在孩子的角度来想想办法，让孩子参与进来，共同思考我们都能接受的方法。每周开家庭会议一次进行改进。