一、复习内容：以三年级上册数学教材为主，适当补充拓展数学教学内容，让学生通过复习，进一步掌握基础知识和基本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单实际问题，培养学习数学的兴趣，激发探究的意识，促进学生意志品质和学习水平的整体提高。

        二、具体目标：

      1、通过整理和复习，使学生对千克和克以及24时记时法有进一步的了解；提高运用学过的数表达和交流信息的能力，进一步增强数感。

        2、通过整理和复习，使学生对两位数除以两位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数（口算）、简单的同分母分数加减等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提升。

        3、通过整理和复习，使学生进一步学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，认识周长的含义，发散学生的思维，解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。

      4、通过整理和复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。

      三、复习内容

      1、专项训练 

        密卷： 专项1  填空题  ， 专项2  口算  列竖式归类 ，专项3  图形题归类，专项4  解决问题归类综合卷密卷：

        2、抓每个学生的知识薄弱点

        试卷1---试卷10让学生在相应时间内做完，老师批阅并掌握学生的学习情况，根据学生的薄弱环节进行教学。摸清学困生的困难，“一帮一”辅助教学。

        总之，最后一个月要和学生一起努力，为本学期画上一个圆满的句号。