春节前，我开始抄书，先抄文言文，后抄英语。文言文以经典散文名篇为主，英语聚焦高中英语课文。
春节前抄完第一册，相约过了春节启动第二册。磨磨蹭蹭，直到昨天才着手抄写第二册。其实，此前，也抄了一部分，但是限于平台鱼龙混杂，良莠不齐，讹误较多，且正规平台又实行知识付费。
实不相瞒，我抄写课文，纯粹为了打发时间，当然如果能找回当年死记硬背至滚瓜烂熟的感觉，那也就不免牵强附会一回，就说老年学英语乃情怀使然。
说了这么多，我还想表达一层意思，那就是学习无副作用，但我也不想交学费给平台。女儿见我吝啬，先是不屑，然后主动共享付费文档。
有的时候，破费一番周折后，得来的机会，格外珍惜。这一点有点像《黄生借书说》所云，书非借不能读也。
抄写顺利，发在朋友圈。被我高中同学，也是当年的英语课代表夸奖一番，心里美滋滋的。
悄悄告诉友友们，这位课代表，不仅学习成绩好，而且是我们班的班花呢。
