第十三天品读《生命成长》
01.父母看到的,孩子做到的,跟孩子一起去发现她的好
02.有主见体现在多角度多维度的
03.教育的意义让一个人发现一个人的意义,即我是谁?自我认同感
04.有参差多态的生活方式,陪着孩子就好,陪伴就好
05.让孩子知道规则,了解社会基本规则,知道边界在哪
06.没必要考虑为孩子多做一点,多想一些
第十三天品读《生命成长》
01.父母看到的,孩子做到的,跟孩子一起去发现她的好
02.有主见体现在多角度多维度的
03.教育的意义让一个人发现一个人的意义,即我是谁?自我认同感
04.有参差多态的生活方式,陪着孩子就好,陪伴就好
05.让孩子知道规则,了解社会基本规则,知道边界在哪
06.没必要考虑为孩子多做一点,多想一些