最近在学习如何“读书”。

纳尼？识字20多年了，我来学习如何“读书”？

我读书很慢——逐字阅读+默读+回读，最糟糕的是，读完后对书的印象很浅，很难跟人讲清楚我读了什么。

《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》之“增进阅读速度”、“提高阅读效率”两个章节讲到，一本书到手，不是上来就从第一个子开始读起。而是首先快速略读整本书，掌握书的整体脉络、找出需要精读的部分，然后集中精力精读重点部分。

001浏览

在正式开始阅读前，先对一本书的整体概况有所了解，从而决定用什么样的方式、投入多少时间和精力阅读本书。

就如同要驾车去一个陌生的地方，先找一张地图，了解这个地方的大致方位、距离，选择要走的路线，然后跟着路标走下去。

浏览环节可以初步判断：“这是一本什么样的书”、“其价值如何”、“它能否解决我的问题”。

002略读

要求以自己能达到的最快速度阅读，略过大部分细节内容，掌握阅读内容的主旨和结构。

重点注意每个段落的第一句和最后一句，找出主题句；注意标题、目录和总结部分；注意文章的结尾（最后三段）部分。

每一段的主题句串连起来，就是整篇文章的摘要。

003SQ3R阅读法

纵览（Survey）：找出需要精读的部分，集中精力阅读。

问题（Question）：带着问题阅读，时时对阅读内容进行思考，主动学习。“书的主题是什么”？“作者有对主题做出论述吗”？“作者讲清楚他的论点了吗”？

阅读（Read）：先略读，再精读，较难部分多次阅读，不要急于做笔记。

回忆（Recall）：回忆读过内容的论点、论据，主题句等，记下来。如果感觉困难，就多做练习。

检查（Review）：快速检测前面四个步骤

004别担心，多练习就好

对于一个新手司机来说，想要成为一名驾轻就熟的“老司机”，没有捷径，唯有尽可能多的实际操练。

阅读也是一样，按照步骤练习下来，阅读的速度和效率自然就上去了。

阅读本就是一件令人身心愉悦的事情，我们不仅要“愉悦”，更要尽可能多地有所收获。练起来吧~