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本次小组最佳文章,刘光界《让学习变得更高效》
覃珊珊《教育孩子,你越界了吗》
伊 兰 《六年晨跑经历带来的经验和教训》
江 涛《重建你我的学习之道》
赵 敏 《产假生猛》
俞莉敏《如何开好会》
程丽华《真的优秀不止于能力强》
吴家玫《爱上运动的三个步骤》
方政博《我为什么要努力》
刘光界《让学习变得更高效》
隋诗豪《在德国两年,我学会了说谢谢》
评论与金句:
1.覃珊珊《教育孩子,你越界了吗》
@践行 |覃珊珊|珊珊来聊007-1113
教育孩子,你越界了吗
点评人:黄茜
金句:摔跤吧,爸爸!
努力吧,妈妈!
加油吧,孩子!
总评:自从有了宝宝后才开始关注育儿类的书籍,有观念完全颠覆之前的认知,才觉得育儿这件事真不是一件小事。你能把在专栏及书籍里面的知识点拿到育儿这件事上面,说明好的知识点都是相同的,我们要更多的问问自己这个还能用在哪个地方。谢谢你让我看到更多可能性。
@践行 |覃珊珊|珊珊来聊007-1113
《教育孩子,你越界了吗》
点评人:刘晓宇
1,标题:标题点明了文章主旨:教育孩子不能越界
2,结构:结构清晰,利用标题分段叙述了有关教育孩子的几个要点
3,内容:这应该是一篇观后感。作者通过观看电影《摔跤吧 爸爸》而概括总结出了以下几个观点:家长应该站在孩子的角度,用睿智的眼光去发掘孩子身上的特有潜能并将之发扬光大,而不是把自己的意愿强加到孩子身上;不忘初心、坚定不移,自己选择的道路再艰难也要坚持;通往成功之路是曲折的,要能吃苦、不心软;教育孩子时候旁人不要插手;为了更好地教育子女要不断提升自我能力。
4,总评:我现在还是个学生,还没有意识到教育孩子问题的重要性。这篇文章对我有一定的教育意义。感谢您的分享!
点评人:俞莉敏
金句:用一颗空杯的心,去和孩子一起成长,你的收获远远大于你用一个家长的身份去教育去指导。其实对于其他人,可能也是如此,不是我来做什么指导,而是空杯心态,他能让我成长什么。。。
看到第3点的时候,想到了我妈对我的教育,也是很严苛、较冷漠的做法,导致我小时候一直觉得她不爱我,但这确实让我学会独立。成年后和母亲交流,她开玩笑说自己生的怎么可能不爱,她也是在用在她看来是对我成长有好处的方式来对待我,只是当初不太擅长表达爱意,我年纪太小也没理解母亲的心,好在现在都能懂了,有点想妈妈了。
对于第4点,如果对伴侣的教育方式方法有不同的看法,改怎么处理?不要当着孩子的面(或者说,不要在对方教育的时候)指责对方,是需要事后再沟通商量,对吧?
2.伊兰 《六年晨跑经历带来的经验和教训》
@践行|伊兰|一缕兰香007-1109
作者:伊兰
点评:徐成英
文章通过你自己的实践,向大家分享如何锻炼的干货,有些是自己掉过的坑。
1.锻炼目的要明确,端正~为自己的健康,也是自己的刚需。
2.锻炼的方法要科学:如跑前拉伸肌肉,然后放松肌肉。
3.实践才是王道,相信积累的力量,复利效应才能出现。
4.不足之处,文章可以再简练些,会更好的。谢谢分享。
金句:你能跑的极限距离是每天跑的距离乘以三,请记住,更跑更长的距离比跑更快的速度重要,而跑的时间长比跑更长的距离更重要,耐心点,不要担心你的速度过慢。
一张一弛,文武之道,懂得休息,才懂得更好的跑步,一根紧绷的弦是绷不了太久的。当感觉疲累了,就别急着累积跑量,更好的休息才能更好的进步。
@践行|伊兰|一缕兰香007-1109
标题:<六年晨跑经历带来的经验和教训>
点评人:江涛
点评如下:
1.标题:标题醒目,直击我的内心,我的晨跑快接近一年,看到跑6年的前辈有种莫名的敬畏感
2.结构:叙述了自己的跑步成长经历,(1)克服困难,为了改善自己的身体健康 (2)慢慢的爱上了跑步给自己带来身体上的的矫健,活力,健康,激情。接着就是用力过猛后的受伤 (3)在休养,学习中回个顾过往的跑步经历,直至找到自己的内在动机,跑步不是为了虚荣心,重头开始,实打实的为了身体健康,以自己可以接受的运动量来制定合理的计划。
3.内容:6年跑步的成长感悟与认识自己,理解自己后的长久坚持。
4.总评:文章总体结构清晰,你的故事就是对我的激励,我现在跑步未满一年,我也要向你学习为了健康坚持跑下去。
3.江涛《重建你我的学习之道》
作者:江涛
点评人:伊兰
这是一篇学习笔记,看完之后我第一个想法是,我也听了罗振宇的这个,我怎么就没有想到写出来了。文章有以下优点值得我们学习:
1,整个文章结构很清晰,提出问题,分析问题,解决问题,衔接很紧密,一气呵成的感觉很好。
2,文章适当的运用了思维导图,让读者对重要的观点记忆更深,非常好。
文章金句:
1,不要遇事情觉得什么都懂,就不去做了,什么都懂,距离做成事情,还有很长一段路要走。但是遇事不太过于纠结,只要觉得自己的想法逻辑自洽,没大毛病,这时你不如把它分解成目标——行动——方法,开始实施,在实施中检测计划的可行性,再做调整。
2,信息走来走去,我们不见得都记得住,只有通过表达一次,无论是教授别人,还是写一侧极其简短的读书笔记,在自己的生命和知识树当中把它缝合进来,即使这些信息将来我们忘光了,我们也知道到那里去找它;
不足之处:作者可能在简书上面写文没有多久,排版有些欠缺,比如开头的段落前面空格,简书前面是不用空格的。
4.赵 敏《产假生猛》
点评人:俞莉敏
语言风趣幽默,讲述了在生二胎后,作者的各种趣事(学习绘画、英语、美妆等)。没提产后说照顾孩子的辛苦烦恼,作者也真是个乐观有趣之人。幸福就是这么简单~
5.俞莉敏《如何开好会》
@值月生|俞莉敏|LearnAct007-1117
文章:《如何开好会》
点评人:谭玲玲
点评如下:
1、标题:直指文章目的
2、结构:开头先引出大部分人参与会议中所见到的问题,接着提供解决问题的思路,再对解决办法层层解说
3、内容:图文并茂,内容也很详实
4、结尾:点出只要你真的想解决问题,你就可以再想出许多解决办法
5、金句:你认真对待了,就会找到更多好办法。
6、总评:非常适用的文章,我先收藏了,下次组织开会时可以拿出来对比看看自己还要做哪些改进。
6.程丽华《优秀的人不止是能力强》
@践行|程丽华|暂无007-1115
作者:程丽华
点评人:郭素伟
题目《优秀的人不止是能力强》
题目:开门见山阐明的观点
内容:当前我们很需要这样的反思,去鉴别:真优秀 和 假优秀!
结构:举例分享,有理有据,对比分析,突出观点。
金句:我们会发现,一些公认的优秀人士,都具备这样的品质,他们会更谦虚、诚实、更尊重别人、更多的鼓励而不是打击身边的人、更会倾听、我们很少或者几乎不会听到他们抱怨。谁都希望自己站的高看的远,但往往我们在不断提升自己的时候,慢慢的反而遗忘了那些最为本质的,也是最需要修炼的特质。
希望我们每个人都时时自我反省,向真优秀出发!
更正:
空穴来风:原义为有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有根据的。
7.吴家玫《爱上运动的三个步骤》
@践行|吴家玫|汉堡帝国007-1116 文章:《爱上运动的三个步骤》
作者:吴家玫
公众号:汉堡帝国
点评人:马冬梅
金句:健康是我想追求的目标,而瘦身只是附属品。
评语:文章用行动作为开头,并进行了起因、过程以及最后总结,给出了运动的可行方法,以及面对普遍困难的方法论;原来大部分人面对的问题其实都是类似的,我的运动也一直都是断断续续的,看了你的文章我似乎看到了自己;调整自己的焦点,把“马甲线”转移到“健康”,这是个不错的方法,我会尝试一下,谢谢你!文章的排版不错,只是内容段落可以再分明一些,手机阅读会比较轻松
@践行|吴家玫|汉堡帝国007-1116 文章:《爱上运动的三个步骤》
作者:吴家玫
公众号:汉堡帝国
点评人:成丽艳
金句: 通过仪式感增加运动的积极性,并带动全家一起参与进来。
评语:现在人很多都是亚健康状态,为了改变亚健康状态好多人都在运动,但是真正坚持下来的有多少?有很多人就是初期目标过高,导致半途而废。而你的想法就是先设定一个小一点的目标,实现之后增加这个目标的乐趣。最后,使运动形成习惯变成了自己的爱好。这个方法值得大家学习。
8.方政博《我为什么要努力》
@践行|方政博|政博思考007-1111 《我为什么要努力》。点评人:李莉。评语:列举了要努力的4个原因,文字比较朴实,看得出写的很真诚,加油。你一定会越努力越幸运的。金句:当我有一天发现它的时候,我能配得上拥有它,or 就在我努力伸手就能触及的前方,而不是摘不到星星的遗憾。
@践行|方政博|政博思考007-1111 努力是基本配置,最怕的是比你优秀的人,比你还努力,最最怕的是努力的拼命,发现错了方向。
9.刘光界《让学习变得更高效》
@践行|刘光界|光界行动吧 007-1112
点评人:夏日迎风
点评如下:
1,标题:如果把文中观点提炼为标题会更棒
2,内容:点开内容有惊喜,高效学习的方法论有很多。作者以亲身经历现身说法,论证回想,练习对于知识点学习的巨大作用。内容有理有据,具有说服力。
3,结构:1,2,3结构应该是平行递进关系,但第一小段的标语有点像整个文章的结论语,建议以引出好奇心的方式来改,尝试修改一下标题,发现的确不太容易,一不小心是会把标题变成“回想让学习更高效”这样的描述。
个人的想法,如果改成这样呢?1. 如何深度学习一个新概念;2.回想法的科学应用;3.常练不忘:更高效的学习方法
4,金句:在学习中进行回想——让大脑提取关键概念,而非通过重复阅读被动地获取知识,将让你更加集中高效地利用学习时间;相同的时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生习得的内容和学习深度都远远超过其他方法。
5,总评:这是一篇干货文,值得每个人阅读一遍。道理很简单,但最终能否掌握高效的学习方法,还是在于是否常练习。
@践行|刘光界|光界行动吧 007-1112
评论人:王源
内容:文章介绍了高效学习的一种方法~回想,结合自己的亲身经历和引用“学习之道”的例子让表达更有说服力,希望和作者一起练习好回想的技能,让学习更高效。
点评人:俞莉敏
点评:总结一下,利用回想的方法,回想学到的概念(what)\(why)--为什么会这样?有什么价值(为什么人们要掌握它)\(How)--做练习/想应用场景,这种方法的效率高过反复阅读、划重点等常规方法。接下来就应用这种方法来体验!
10. 隋诗豪《在德国两年,我学会了说谢谢》
@践行|隋诗豪|暂无007-1108
《在德国两年,让我学习了说谢谢》
点评人:吴永新
点评如下:
1,标题:字数可简单点,表达方式可以用疑问句
2,结构:比较合理
3,内容:主题明确,思想一直底。
4,结尾:可以再生动点
5,金句:一开始我只是被动的说“谢谢”,时间久了,总要给自己做的事情编一些理由让自己有一些理论支持,慢慢的,弄假成真,竟然真的变成了一个“善良”的人,
6,总评:主题明确,可以再丰富内容。让我读完了很有启发。我也会试着多说谢谢,多关注别人优点。