今天的自由操作楷楷选择了带插座圆柱体（粗到细）。楷楷铺好工作毯，取工作。楷楷把圆柱体取出散放，最粗和最细的圆柱体准确放回插座。第五个圆柱体放入第六个插座内，发现不对，取出后试了试第七个插座再找到第五个放回。后来陆续放回第三个，第四个圆柱体，直到把圆柱体全部放回。第二次楷楷又重新取出圆柱体，有序放好，再重新放回插座。
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感官教具操作
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