当小宝说，“老师让我给她捶背。”
“为什么？”我心里咯噔一下，这么快老师就“报复”了吗？
“这样我就不用抄写课文了。”她说得很轻松。
“只有你一个人吗？”我恢复平静，慢慢地说，以掩盖自己莫名其妙的的心。
“不是，还有靳萌佳。我们两个都很胖，有力气，老师喜欢我们给她捶背。”
“在什么时候呢？”
“大课间。老师不让我们出去玩，让抄写课文。老师还说，谁不想抄写就给她捶背。我就选择给老师捶背了。”
“你这是聪明反被聪明误啊！”我哭笑不得，也不喜欢老师这种作风。怕孩子磕着碰着就不让孩子课间活动，还拿出官场大爷颐指气使的做派，真不是为人师表的样子。
“昨天就是我和孙明哲。”
“孙明哲是个闹将，可你凑这个热闹干嘛？”
“能减肥就好了。”小宝单纯地说。
当我给孩子爸爸说时，他说，只要孩子没有皱着眉头说这件事，说明孩子心理没有负担。好吧，没有负担就是没事。
我承认我的心胸不够宽阔。我没有处在当时的情境，胡思乱想只能自寻烦恼。也许老师响应的只是学校的要求，也许老师心里就是把自己班的学生当自己家孩子在上演母慈子孝。
“我们班上有一个女生张欣瑜，她特别喜欢画画，画得也不错。有一天，孙明哲擦小柜子时，发现这个女生柜子里有他给老师的日记本和老师的彩色粉笔。他就拿着交给老师并告诉老师了。老师就让张欣瑜当她办公室去了。妈妈，你说她怎么那么胆大？”
“她心里只有粉笔和日记本，哪还有其他。对物质太执着，容易忘记自己的存在，取他人物品就如拿自己东西。真真是“只是当时已惘然。”，自掉泥浊浑不知。“一失足成千古恨。”好名誉得不易，坏名声传千里。她这样做不对，我们可不能学她。因此，我们还是胆小的好。不是自己的东西，不羡慕不妒忌。把自己的东西用好不浪费，对它善始善终保管好。”
“嗯，好的。”
一年级小朋友的天地同样广阔呀！
