关系问句——善用重要他人对孩子的影响力
关系问句让孩子学会换位思考
关系问句是通过询问孩子对于重要他人的观点，来参与孩子对他人、事件、问题改变的一种技巧。关系问句可以丰富、修正与落实孩子的目标解决方法。它重视孩子的系统以及系统中的重要他人对于孩子的看法。
一个孩子的系统通常包括父母、手足或亲族（爷爷、奶奶、姥姥、姥爷）、老师、同学和朋友、邻居等围绕在他身边的人。如果让重要他的观点参与到孩子的思考当中，可以丰富与落实孩子的目标或解决办法，也会让孩子学会换位思考。
关系问句可以帮助孩子跳脱自己的立场，褂人的立场来看事情。其主要用意是借此加强孩子与其他人的联结，经由别人的眼光来鼓舞自己。因为我们发现往往是我们自己把问题想得比较糟，若由别的眼光来看却并不一定那么糟。
使用关系问的情况：
1、初见咨询对象要较快找到他需要协助的地方时。
2、搜集资料，以及了解孩子生活周遭其他人对他的看法。
3、给于当事人支持鼓励时。
关系问句可以达到间接赞的功能，帮助咨询对象发展看待自我的眼光。
关系问句可以让孩子站在自我之外去思考，属于重新建构的一种。它除了可以丰富假设解决问题的内容，还能刺激孩子去想象改变后的好处，增强孩子在自己的人际关系中觉得自己很重要的想法，进而更愿意投入改变。对于在乎别人看法的儿童与青少年，关系问句实是个可以好好运用的技巧。
