“会当临绝顶,一览众山小。”这是杜甫站在泰山脚下的雄心壮志。如果用来形容此时此刻我的抱负,倒也十分贴切。如果找词来形容我自己的感慨,则是:高山巍峨,渺小如我!
这几天参加第十届人文教育高端知识论坛暨名师课堂研讨会,见识了不少名家名师。他们或站在传统文化之山巅,或站在教学实践之峰峦,指点中华民族灵与魂,评说当代教育功与过。把语文课堂压缩成经典,制成一张张光盘,用笔镌刻当代教育,为后世立言。群山万壑,峥嵘斗艳。而我,抬头仰望,发出渺小渺小何其渺小的自叹!
书读的多乎?比一般人多,但比专家不多。书读的深乎?自己觉得就不深,比专家更浅薄。现在我的水平是:读了,知道了。
知道了,并不等于转化成智慧;知道了,并不等于会应用;知道了,并不等于能扬弃;知道了,并不等于能联系;知道了,并不等于能推陈出新;知道了,并不等于能点铁成金。知道了并不系统,知道了并不周全。知道了,并没有生根发芽;知道了,并没有开花结果。
人生的路一点都不漫长。不想走的那么快,仿佛被什么推着。被什么推着呢?平庸的生活!如果不是见到几位耄耋老人,还不知道自己还那么年轻。合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。古之为大事者,必作于细;为难事者,必作于易。与其好高骛远,不如脚踏实地。
风吹过,水有痕;鸟叫过,山有音。我们曾经来过,留下来点什么,也不多。水渐渐平了,山渐渐静了,我们被历史的长河淘汰了,也未必不可。但现在,但目前,是风就要吹过,万籁有声,物皆有天性,是我就要成就我!
孟子崇拜孔子,为儒学而生;庄子崇拜老子,为道学而生。有人喜欢苏试,希望来生嫁苏轼;有人喜欢李清照,希望来生娶李清照。而我很愚钝,我为啥而生?来生又准备嫁谁娶谁?云里雾里,怪不得渺小如尘!野马也,尘埃也,生物之以息相吹也!渺小者亦在浮生飘动,建安悲叹中自有风骨铮铮!
也许,我是为时代而生?谁的来生做着我的梦?