自从参加了互联网加,我开始学会了许多技能,包括写简书。
上学那会儿,其实也很喜欢写作,写日记,可是随着时间的渐渐推移,出来工作,我竟然忙得无法动笔写作。然而遇见了简书,我才知道原来有这样的方法把自己的人生经历记录下来。当然这可以利用比较零散的时间构思,工作回来,完成许多工作后,或许有时候已经很晚了,躲在被窝了敲打着手机键,有时都是醒来或者早上开始写。
听了弘丹老师的《让你害怕写作到提笔就写》,我感觉我的写作动力又出来了,想把这个习惯一直坚持下去,每天都做记录,每天都有话说。
现在所写的一切,不在乎好与不好,只要是真实的就可以打动人,我也喜欢也样无拘无束地写作,不需要再回顾看前面是否写得好,是否有哪些需要改正……这时我真的可以想到什么就写什么了。记得弘丹老师曾介绍过一个软件就是小黑屋,让你在规定的时间里写下内容,不然就出不去,我觉得这个方法也是很有用的。有时候逼一逼自己还是有用的。
不过我没有下载这个软件,所以忍不住又回了几个微信。所以打算要下载一个小黑屋软件才行。因为刚才思维还很活跃的,可能分心了,就不知道写到哪里了。
有时候愿意逼一逼自己,总会发现自己有许多能量,滴水能把石穿透。
从学习青椒计划知道的21天充电行动,一个好习惯的养成,需要不断地坚持,21天坚持就会爱上这个好习惯。记得刚写第一篇文章时,也曾是绞尽脑汁,想法设法,总觉得这不好那也不好,接着逼着自己写第二篇,第三篇……直到现在的14多万字。
能够认识简书,是从身边的好朋友岑丽霞老师的不断推荐介绍,从而写了我的第一篇简书《一起探索未来的教育》,到后来的层出不穷。
总感觉在文字的输入和头脑思维的输出才能够感觉过得特别有意义。
古代的很多历史材料,许多也是靠文字的记载。才让我们更加深刻的了解古今中外,所以我发现语言文字是如此的有魅力,或许在许多年后,我所经历的往事已过去,但是文字却清晰地记录和保存着。
爱上写作,并不想着去追求或者实现什么,纯粹觉得好玩。但是往往是因为写作让一个人显得更有自信,更有内涵。
记得在特岗教师岗前培训的那几天,我仅仅利用了一个午休的时间写了一篇《安全,是不容忽视的》,这篇文章1400多字。当老师当着整个多媒体的即将成为老师的伙伴们询问这篇简书是谁写的?要上来分享一下。于是我站了起来,滔滔不绝地分享着自己写作的点滴,跟大伙儿介绍简书这个软件的好玩,丝毫无紧张感,像是拉话常。
后来来到新学校的一些日子,校长让我用文字记录下那天大扫除的一些情况。天呐!幸亏我是习惯写作的了,不然的话,这活对我来说是个难题哦!不过我在半个小时就完成了,校长也会意地笑了。之后还特别表扬我有执行力,不推脱责任等。
是啊,作为老师,更是作为语文老师,写作怎能不行呢?
记得师德师风培训那天,范校长更是说,学生要写好作文,教师要学会引导,最好是敢和学生比一比同一篇作文谁写得好。不要一昧地逼学生写,而是让学生爱上写,所以先让自己先爱上写作。
一年以来的写作,确实是磨练了我,也给我带来了许多惊喜,在学习力上有了更大收获。
一年来,从0字到10多万字,多神奇呀!这样是充实的一年。有了简书的陪伴,从未感觉孤单,每一个深夜的对话都是一种陪伴。记得当在小狮子计划颁奖典礼上看见了简书发明本人时,那是一种激动而熟悉,因为是简书陪伴着许许多多的人走过每一个漆黑而孤寂的夜晚。
离开写作就像离开水里的鱼,会让人窒息。愿写作继续陪伴我们每一天。因为是你拯救了许多人,许多不愿意提及写作的人,也是你,给予了我们信心,愿意相信每一个人,相信每一个可能。有时候真的会觉得不可思议,十多万字,我的天呀,可以绕地球一圈了没?但是起码可以激活了许多乡村教师的内驱力。