清风不识字，何故乱翻书？
“为什么要读书？”总有人这么问，直问的我哑口无言。
是呀，为什么要读书？不读书会死人吗？不会。读书是必须的吗？不是。因为，我们真的做过一次认真的讨论。十多年前，一个冬日的下午，我、凤凰母语研究所的沈高明同学、特级教师杨新富同学，还有玉面小蛟龙李玉敏同学在金陵河西的一个茶馆里认认真真地讨论了一个下午。讨论的话题是：“除了吃饭、睡觉，人必须要做的第三件事是什么？”抛出这个话题之后，我们一起大笑，否定的第一个答案就是“读书”。那是一次正正经经、认认真真的务虚会，最后，我们居然达成了一致，而且是高度一致：是晒太阳！阅读，也算是给自己的精神领地晒晒太阳吧！所以，后来我总是说：“读书有什么用？我不知道。但，我知道，不读书肯定没用！”
“体肥还须少吃饭，人丑就要多读书。”窃以为，当前我个人的问题，就是“日益发胖的身体、日益衰老的器官和仍旧以为自己是年青小伙子的矛盾”。而当前一般人的问题，主要是人的灵魂和身体，跟不上社会日益发展的物质财富的发展速度的问题。于是，那天突发奇想，成立了“读书吧俱乐部乱翻书打卡群”，居然能坚持到100天，居然还有24个人。真心了不起，唯一有点失望的是，没有一个老师的班级阅读能跟上，或者说没有体现。
为什么要阅读呢？回到读书吧的培养目标上来：“我们期待我们的孩子能成为健康向上，有良好的读写习惯，能独立思考，有独立人格，有一定审美情趣的人。”而我把达成这一目标的路径归结于阅读、写作、体育和艺术教育。而对于成年人来说，尤其是承担教育工作的成年人来说，我期待他们能找到“道德发展的第六阶段”：“第一阶段：我不想惹麻烦。第二阶段：我想要奖赏。第三阶段：我想取悦某人。第四阶段：我要遵守规则。第五阶段：我能体贴别人。第六阶段：我有我的行为准则，并奉行不悖。”
读书吧干什么？阅读和写作，兼顾部分审美。而即便有的一些比如数学、比如写作的课程，家长看中的是技巧，而我们看重的是思维和习惯。所以，从读书吧俱乐部成立以来，凡是能坚持两年以上的孩子都非常优秀，而凡是不能的，也就不做统计了。我恐惧的是，许多人，连两年的时间都不给自己，也不给孩子。
我还说过，“阅读是相对成本最小、所需共同参与人数最少的能带给人愉悦并保证不老年痴呆的活动。”所以，2019年，或者，过后的日子里，我期待我们一直还能这样：
阳光暖暖地照着，一本闲书，一份恬淡。
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