2022年4月26日《儿童纪律教育》培训总结

  任茹静春蕾六幼

一、感受

当孩子进入群体时,会遇到喜欢和不喜欢的小朋友,在幼儿园总是会出现一些小问题,因而在这个时期让孩子对交友有一个正确的认识,成人给予孩子正确的引导,是很重要的。

二、收获

1.学会认真倾听,不要急着打断孩子的表述,从孩子的表述中找到孩子的纠结点;保持头脑清醒,不要被孩子的情绪所左右(这样可以理理智、客观地分析孩子遇到的问题)。

2.一定要把孩子送到集体当中去。要把握好孩子给我们创造的每一个机会。

3.当孩子想要加入一个集体时,学会观察,找到别人需要什么,有利于他人的事或物,进入集体。

三、行动

1.孩子玩耍时有了争执,不急着给孩子解决方案,先帮助孩子梳理问题,把问题梳理完,再和孩子一起来看看可以怎么解决这个问题。(培养孩子解决问题的能力就在这时,要把握好孩子给我们创造的每一个机会)。

2.给孩子创造参加集体活动的机会。

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