我已经习惯了，家长会不再指手划脚，慷慨激昂，指点江山，因为我自己教育孩子方面还没搞明白。
每次的家长会，我都会认真聆听数学老师的发言，应该从何入手，应该培养哪些习惯，一次又一次，从未缺席，因为，数学是我心中永远的痛。
基础没打好，习惯没养成，应该就是低年级就没做好。在初中数学、物理大量的计算面前，全线崩溃。计算永远出错，抄题经常性漏数字，错数字，甚至加减都能出错，一切的一切不再是一个粗心能掩盖的住的，就是数学思维木有，数学基础不牢，数学习惯极差。
如果，再重来一次，我会怎么去做？我希望在数学老师的发言中找到答案。毕竟，隔行如隔山！
时光倒流，重来一次已经不可能了。只能祈祷，希望孩子能够振奋，能够努力，能够突破自己！
我希望我的学生们，希望学生的家长们，能够引起重视，从动手能力、口算能力、基础的计算方法、计算能力，认真严谨的态度抓起，给孩子一个扎实的基本功，不要后悔莫及！
老师是一种职业，谋生的职业而已，但是这种职业又承载着多少家庭的希望。所以，为人师者的我，会努力，会竭尽全力去做好，最起码无愧于自己的良心。
作为一名老师，我知道自己不是无所不能的，孩子身上的好多问题，是我们无力改变，无法扭转的。
同时，我还是孩子的妈妈，我希望我的孩子能够得到老师全力以赴的培养，因为孩子是我的全部。因为很多时候，我很无奈，我束手无策。
将心比心，换位思考，我的孩子出现问题时，我对孩子的老师多了一份理解，很多时候，老师也无能为力。
将心比心，换位思考，我对我学生的家长多了很多理解，可怜天下父母心！因为孩子是爹娘的心头肉。
可我，无力改变，无法排解。所以，我提倡大家多读书，去寻求解决问题的方法，去培育自己解决问题的能力。最起码，去寻找开解自己的能力。无力改变什么，只能悦纳现状，悦纳不尽人意的自己孩子的表现，悦纳自我无能为力的感觉。
