家长要了解孩子成长的各个阶段1

选自《天才不是教出来的》

家长:能不能把您所了解孩子的情况大体说一下。

一、A、人体怀孕1-3个月,婴儿基本不知道自己的存在,3个月之后,有个存在的感觉,从3个月到5个月,这样的感觉逐渐清晰,从5个月到7个月期间,有个意识是自己就是妈妈,妈妈的喜怒哀乐都能影响孩子,7个月之后到出生,这样的感觉比较清晰。

B、1-3个月,父母不必有什么作为。3个月之后胎教开始,父母二人要在这段时间认认真真地学点东西,如在这个时候看小说,孩子在出生后对文学感兴趣,如果这时妈妈学习外语,那么孩子将来对外语就感兴趣。如果有条件,妈妈可以做一些有益的工作或事情。3个月之后,父母经常与孩子对话,开发它的智能,经常听些古典音乐,最好母亲学些古文,如《弟子规》之类的经典。在这期间禁止双方打架、生气,以免造成孩子幼小心灵的障碍。

二、A、出生后1-3个月,孩子的感觉是他就是他周围的一切,他是他自己睡觉的床,自我意识还没有建立起来(即妈妈抱着他,他感觉他就是他妈妈)。

B、此时的婴儿教育还是以父母自己学习为主。

三、A、3个月之后逐渐建立起“我”的感觉,但是她仍然处在我是爸爸、我是妈妈的感觉中,并且开始认识周围的世界,“我”逐渐从周围的物体中分离出来。

B、3个月之后,开始教孩子认识周围的物体,此时最好让孩子听听比较健康的音乐,

比如舒缓的古典音乐,不要听激烈的音乐。可以看一些好的建筑,优美的图画(世界著名的建筑、图片、标志性的图片),教孩子简单的数字概念。五个月之后,认识周围的事物,有了自己比较爱好的方向,如喜欢的颜色,喜欢去什么地方,和谁在一起等。?

四、A、7个月到1周岁,“我”有了清晰的确立,也能分辨出许多周围的人,并且有了数字的模糊概念。

B、7个月之后有想下来走路的要求,想自己去追赶什么东西,喜欢让人扶着自己去追赶其他小孩子等。此时让孩子主动去了解社会,最好扶着孩子去逛动物园,植物园,那些水景,品尝味道,认识亲戚朋友等,辨认道路。?

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