此图来自网络
“学而不思则罔，思而不学则殆”--孔子
1.我学到了那个知识点
此图来自“大学生学习思维与元认知”课程
很多人花大把时间去学习，而当学习结束后，回忆今天所学（甚至都没到这一步），脑海中似乎没什么记忆特别深刻的知识，往往没有几天就已经忘记了。所以可以采用组块+图示+及时多次的学习方法对知识进行巩固，比如上图知识点就可以提取单字进行组合从而延伸又偿饭饭。
此图来自网络
而我则把它想成“养鸡场”，为什么呢？因为养鸡场它是有体系的，比如它的运营体系；它会生产出我们一直所需的食物，所以他长期有用；鸡生蛋蛋生鸡，所以它有繁殖力；加上它不止只生产一种产品，所以它是反脆弱的。通过自己的想象与生活联系起来，这样记忆就会更加深刻。
2.我是怎样用它的
时间：2021/3/21 地点：宿舍
近期我在准备全国计算机二级考试，在其中有个知识点我一直没能理解透彻，就是“循环链表”“双向链表”“单向链表”“二叉链表”它们之间的区别，容易混淆，记忆不清。我只能通过死记硬背，但还是容易做错。但在学到这个知识点之后，我就想到用图把它们画下来并放在一起，这样使得自己印象更加深刻，对知识点理解也更加透彻。
整理笔记
3.我还想怎样用上它
我还想用到以后的学习上，比如英语。当自己有些知识点靠自己的记忆无法深刻记忆或理解，就用另一种自己所理解又能长期记忆的方法，学习是多变的，死板的学枯燥且没有成效，何不转变自己的学习方法和方式。学习是不断摸索的过程，没有绝对适用！之前的不行何不尝试一下转变？
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