严中有爱
孩子们是家中的宝。从小听惯课了鼓励和表杨。如果作为老师的我们一味地想用严厉的方法去制服他们。感受不到爱的他们同样不会让我们感受到他们的喜欢。
正面引导为主
孩子们越来越听不进去严厉的批评,如何做到忠言顺耳利于行,是我们首要需要考虑的问题。变食指为拇指。班级被积极的正能量引导更能凝聚学生的力量。
适时的制造小惊喜
端午节送孩子们一根五彩绳,孩子失落的时候递一颗糖果或者一张鼓励的纸条。
严中有爱
孩子们是家中的宝。从小听惯课了鼓励和表杨。如果作为老师的我们一味地想用严厉的方法去制服他们。感受不到爱的他们同样不会让我们感受到他们的喜欢。
正面引导为主
孩子们越来越听不进去严厉的批评,如何做到忠言顺耳利于行,是我们首要需要考虑的问题。变食指为拇指。班级被积极的正能量引导更能凝聚学生的力量。
适时的制造小惊喜
端午节送孩子们一根五彩绳,孩子失落的时候递一颗糖果或者一张鼓励的纸条。