董沛沛 洛阳 焦点讲师班三期 坚持原创分享第176天
前几天总结到了专注力训练的第一种方法：冥想练习。今天开始来总结一下专注力训练的第二种方法：活动练习。
活动1，传话筒。活动内容：这个游戏是老师写一段话，让一组或几组学员的第一位学员过目，不准记录，不准朗读。之后，请他将信息悄悄地转告第二位学员，注意不能让其他学员听到，依次传递，让最后一位学员将他听到和理解的信息写在白板上，这时培训师再公布他一开始的那段话，看看有什么区别。
活动2，找“的”字。给出一篇文章，文章中可能含有三十个“的”字，能找出28个就是优秀，25～27个为较好，22～24个为一般，22个以下较差。
活动3，找数字。找出23共出现多少次。
图片发自简书App
活动4，连线。具体活动内容很多，不再一一举例。
此类方法，让孩子在玩中学，在学中玩。紧张有趣，积极互动，效果显著。
2017.11.14 21:55
