第二部分 盛年不重来，一日难再晨
第二十四章 小学时光（2）
上一章说到我幸运的逃过老师的魔掌一劫，可这次就没那么幸运了，不碰碰壁又怎么能成长，长记性呢——
老师的严厉真不是一般的严，只要有一个学生没背下课文，默写少于90分，那个学生一定是逃不过一番训斥，加上动作了。
虽然她是魔鬼老师，但因为下面这些事，我对她彻底改观了。
六年级——
同学们上了一天课，很疲惫，都在想着还有不长时间就要放学了，心里都高兴着，结果......
“放学之前，把今天学的几首诗背下来，一会我提问，谁背下来谁可以先走。”老师坐在前面的桌子前，布置着今天的任务。
从早上七点开始上课，直到下午四点，老师又布置的背诗，还要背完了才能走，话音刚落，同学们立刻低下头小声的开始背诗。
我也同样抓紧低头背，同时又很害怕，又很紧张，心里想道：完了！我今天是不用回家了，就住这得了。
我背课文的能力着实的慢，不知道为什么，记忆力在课文上就是记不住，或许没找对方法，每次死记硬背的结果都是紧张到忘记了，从那时候，我最害怕的三个字就是“背东西”。更别提让一小时就背下来了，那是不太可能的！
过了半小时，老师抬起头问道：“谁现在会背了？举手。”
班级上有六十个学生，举手的只有不到十个，举手的这些人都是记忆力很强的，每次他们都是背东西最快的。
然而，却发生了这样一个套路：
“好，你们这几个举手的可以放学了。”
What ？这样就可以放学了？
不只是我惊讶的抬起头，其他同学也同时用惊讶的眼神看着那几个举手的人，还纷纷小声的说：
“哎～这么好，都不用背了。”
“早知道举手可以不用背，我也举了！”
“可不，真是的！没准一会还有机会。”
此时我也在心里后悔自己为什么没举手。哎～没办法，继续背吧。
“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。”
过了一会，我正默默的背着，老师走下来，问所有人：“会背了吗？”
大多数的人都回答：“会”。
“好，会背的举手。”还是那样的套路。
这次大部分同学纷纷的都举了手，应该都期盼着像第一波学生那样可以不背。老师的目光扫视着那些人，突然叫起一个：“李杰，你起来背。”
李杰站起来并没有紧张，看来是真的会背了，很流利的背下来。显然那些同学看到这次竟然不按套路走，居然真的考了，很多又低头在那默背。
其实老师很了解学生的那些偷懒小心思，她是故意那样做。不过，诗总比文言文好背的多，看着一个个同学都背完回家了，我也着急了，鼓起勇气站起来背，还好背下来了。
老师总是喜欢在晚上留学生背课文，有时候甚至在教室待到七点多，实在背不下来的也就放过她了。
我背完以后，心里那个轻松啊，高兴的走出教室。
第二天，老师一大早就来到学校，开始考默写，相对背课文，我更喜欢默写课文，因为用写的可以慢慢思考一下，但用背的，老师哪有那个耐心让你在那儿想。
我的默写一向还不错，基本上都不会错太多，但这一次就是一个失误啊！
“来，把书都扣过去，拿出一张纸，默写《画蛇添足》。”
“都别给我想着打小抄，让我抓着，可没好果子吃啊！”
说完，她就走下来，来来回回的走，盯着学生的小动作，但还真有不怕死的人，他怎么也没料到老师在前面走着会突然回头，眼神犀利，凶狠的看着他，说：
“拿出来！”
老师走到那个学生那，让他把小抄交出来。那个学生看到自己被发现了，害怕的从书桌里拿出张开的书，递给老师。
她接过书以后，手迅速的拿着书在他的头上打了几下，一顿教训后，只见那个学生用着不服的眼神看着老师，这一看可倒好，老师更加来气的又是一顿教训，嘴里边狠狠的说：
“不服是吧？嗯？还敢在我眼皮子底下抄，你胆可真够肥的，嗯？不想上了是吧？不想上趁早给我滚蛋！有多少争着抢着要来我的班级，不缺你这一个，中午别想吃饭，给我把你家长叫来，我告诉你，在你家长面前，我也照样不怕！”
那个学生被教训一番，最终妥协的把家长叫来了，不过老师还有留了些面子，那个同学中午还真的没去吃饭。
老师教训学生，似乎成了学生们的休息时间，他们像在看热闹一样，并没想到总有一天自己会不会是这样的下场。
人的本性就是这样，当灾难没降临到你身上时，你就会像看戏一样欣赏着别人的遭遇，这种感觉还真的很不好。
这一次的默写，我写错了一个句子，就被那魔鬼般的老师给留下了，其实正常如果老师在班级发卷子的话，应该会对我网开一面的，可谁知这次是学生发的，没有商量余地，不能回家吃饭。
铃铃铃——
中午放学的铃声响起，同学们纷纷从座位上起来，去吃饭了，还有些同学依旧坐在座位上，其中也有我一个，都不敢离开教室私自去吃饭。
我有些觉得丢人的低下头看着自己的默写，自责的想着：怎么就能错呢！平时我从没因为默写而被留下过，这次真是——哎！
这是我第一次在小学时被留下不吃饭，而姥爷也是第一次拎着饭盒去学校，平时我都是去他家吃。
姥姥在家做好饭，和姥爷等了我很长时间，姥姥很纳闷的和姥爷说：“哎？筱馨今天怎么还没回来啊？
“我去看看吧。”姥爷不放心的说道。”
“行，你去看看吧，是不是有什么事回不来吃，我盛些饭放饭盒里，你拎着去给筱馨吃吧！”姥姥把饭放进饭盒递给姥爷。
姥爷拎着饭盒来到学校，到处打听着我的班级在哪，快到班级门口时，他问了一个我的同学：
“小同学，筱馨怎么在班里没回家吃饭啊？”
“哦～她今天默写，写错了一句话，被留下了。”
这下姥爷明白了我为什么没回去吃饭，于是走到门口没有叫我，只是默默的看着我。
“筱馨，筱馨，你姥爷来了！”有个同学“好心”的告诉我。
听到“姥爷来了”，我羞愧又紧张的抬起头看向门外。姥爷此时站在门口，眼睛盯着我，我有些不敢盯着他的眼睛看，我知道这是丢人的，哪还有脸去吃饭呢！
姥爷看着我，手里拎着饭盒，并没叫我出去拿或是给我送进来吃，而是在门外就那么看着我。看到姥爷手里的饭盒时，我心里的难受更加深了，眼泪在眼圈里打转，默默的低下头看着书。
当我再次抬起头看向门外时，姥爷的身影已经不见了，原来姥爷自己默默的走了，他深知老师的厉害，就算叫我去吃饭，我也是不敢去的。
姥爷默默的回到家，把饭盒放下，姥姥急忙上前问：“怎么回事啊？饭吃了吗？”
“默写错了一句话，被留下了，挺多人都留下了。”姥爷解释道。
“那你怎么还给拎回来了，给她放那吃啊，那么瘦，不吃饭怎么行！”姥姥着急的想要起身再次送去。
被姥爷拦下了，说：“你去送也没有用，你不知道她们老师的厉害啊，她哪敢吃啊，快别去了，让那么多学生看见也不好。”
姥姥心疼的叹口气：“哎！这孩子——”
而我这边，看姥爷走了，我也算放下心了，很怕那时候姥爷会把饭送进来让我吃，那样会有同学告状的。
老师吃完午饭早早来到教室，看到我坐在那里，严肃的走过来问：“你怎么也没回去吃饭？你写错哪了？”
我胆怯的把卷子给她看了看，说：“有一句话写颠倒了。”
老师盯着卷子看了一会，又看看我，虽然语气并没有缓和下来，但她的这句话让我对她有了新的看法。
“你去吃饭吧，下次再错就别吃了。”说完走到讲台桌那坐下来。
我诧异的看着她，仿佛自己听错了一般，魔鬼老师竟然让我去吃饭，而且就让我一个人，这使我有些受宠若惊。
但是已经快到上课时间了，我又不好意思再跑到姥爷家吃饭，此时的我已经不想吃了。老师看我坐在座位上不动，又问：“你怎么还不去？”
我说：“快要上课了，我就不吃了！”
“那你去买点饭，不用回你姥爷家吃了。”
我心想：我每天去姥爷家吃饭，身上哪有钱去买啊。但我又不好意思说没带钱，我正不知道该怎么回答呢，老师似乎看穿了我的心思，接着又问我：“没带钱？”
我害羞的点点头。
紧接着，她从口袋里掏出五块钱，叫我过去，说道：“喏，拿着去买点饭吃吧！这么瘦。”
就是这一刻，我愣了一下，什么也没来得及想，大脑一片空白的接过钱，说了声：“谢谢老师。”说完就跑出去买饭了。
当时的我感觉像是做梦一样，我眼里的魔鬼老师一下变得那样高大，那样温柔，那样亲切，突然我对她的想法改变了，不再认为她是那么不近人情的女人。
她有着让人畏惧的眼神，有着让人恨的脾气，但同时又有着让人感觉很亲切的时候。
其实人啊，都有着很多面，无论你看到的是她的哪一面，那都是因人而异。每个人都有着善良，亲切的一面。
