【读书清单】正面管教(2)

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01  和善与坚定并行

尊重孩子,尊重自己,尊重情形,不惩罚,也娇纵,和孩子一起互相支持,共同想办法解决问题。

02  帮助孩子体验归属感和价值感

让孩子感觉到被关注,被接纳,被认可,能感受到自己的重要性,获得归属感。

03  教给孩子有价值的社会和人生技能

自律,合作,好学,礼貌,诚实,接纳,耐心,智慧,正直,责任感,同情心,幽默感,自我控制,抗压能力,关心他人,热爱生活,开放的思维,客观思考问题,尊重自己和他人,解决问题的能力。

04  赢得孩子而不是赢了孩子

赢得孩子,获得孩子心甘情愿的合作。“赢了”孩子,则是大人用控制或者惩罚的手段,战胜了孩子,孩子感受到挫败。

赢得合作的四步骤

05. 表达对孩子感受的理解:

我看的出来,你现在很伤心。

06  表达对孩子的同情

而不是宽恕:你这次成绩没考好,心里很难过,我能感觉出来。

07  告诉孩子你的感受

你的心情不好,我也很不开心,我的心情和你是一样的。

08让孩子关注解决问题:

一次考试没有考好,不要训斥孩子,也不要不管不问,而是坐下来,和孩子一起找到问题的所在,是哪个环节做的不好,把这个环节找出来,注重解决问题。

09 自尊:自我评价

教会孩子学会自我评价,而不是靠别人对他的评论,根据自己情况,评论自己,而不是活在他人眼中

10  言行背后的感觉

当孩子行为不当事,以尊重的态度和孩子探讨,他的内心感觉是什么,运用和善与坚定的语气说话,鼓励孩子运用自己的力量。

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