教育常识|没有爱就没有教育

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姓名:白燕妮内蒙古托克托县明珠幼儿园

这是我参加勇气读书会打卡第79天

我阅读的书目是:《教育常识》

《没有爱就没有教育》

读书心得:

      著名的教育家马卡连柯说过“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”如果没有爱这个基础,整个教育这个大厦就会塌陷了,教育要以爱为前提。

        我们做幼儿教师的,更要把爱心放在首位。经常会说,幼儿教师要有四心:爱心、耐心、细心、责任心,你会看到,爱心是被放在首位的。

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      《没有爱就没有教育》这一节中,作者把爱分为两类,一类是情感之爱,特点是有条件有选择的:比如人聪明学习好,比如长得可爱气质佳,比如讨人喜欢会说话,比如家长靠谱能帮忙,这样的爱都是有条件的,这是“小爱”。

        另一类是理性之爱,这样的爱不论这个学生的长相如何、气质怎样、学习成绩如何、家庭背景如何,对老师的态度如何,教师都无一例外地爱他,理解并尊重他的生命存在的独特意义和价值,这样的爱是“大爱”。

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        要实现“热爱每一个孩子”,实际来讲是不太容易实现的。我们会尽量的爱每一个孩子,但不可能给每个孩子的爱都是均等的。

        你有没有这样一个发现,有的孩子学习能力强你会很喜欢,有的孩子很调皮你也会很喜欢,但有的孩子很乖很听话你却不怎么记得他。总有这样一群孩子,存在感很低,不管你是教一个月还是一年,你们的沟通很少,交流也少,哪怕你专门地叫他回答问题,他回答的时候也不精不彩、循规蹈矩,很难让人记住。这样的孩子你很难多“爱”一点。

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        但是我们作为教师,应该用更加高的要求来要求自己,把“小爱”变成“大爱”,用心爱每一个孩子,只有孩子喜欢你,依赖你,那他才能更好的倾注到学习中去。

        最理想的教育之爱,是有情感之爱作为基础的理想之爱。这样的爱具有改变人和发展人的教育力量。爱学生,可以在日常生活中看的出来,你会和孩子蹲下来说话吗?你会帮孩子拉正衣服吗?你会用温柔的声音告诉他没关系吗?

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        能够做到“大爱”特别难,但我们要努力去做,不嫌麻烦。收起那些不屑、厌恶的眼神,用温暖的心灵温暖每一位学生,才是我们最应该做的事。

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