又到了期中考试前的紧张复习时刻，我就谈一下自己这周带领学生进行的英语复习。
周一到校我就按照上周和学生约定的对后几个模块的听写，听写内容是要求背诵的单词和句子。听写过后抓紧时间将其批改，并且从中选出来听写的不好的同学，规定其在本周必须完成相应的背书任务（将任务分解规定时间）。结果第一天就出乎意外的有几个平时很少背书的同学也顺利完成了任务，另外有一些同学第一天就背完了给他规定的一周任务。看来学生其实是很有潜力的，只是看你是否挖掘到了？
除了背书，我让学生做了两份试卷，第一份看似简单，但效果不好。分析原因在于学生做题不认真，还有一些概念不清的问题。针对问题在评讲试卷时，做了相应的处理，第二份试卷虽然没改完，但是大体翻了一下，相比第一份试卷还是有进步的。
除了找学生的原因，有时还需从自身找问题，复习时刻真的很重要，是一个查漏补缺的良好时机，把握住机会，一定会有收获的！
